В тази дейност студентите ще определят тема за уеб сайта на Шарлот и ще подкрепят темите с доказателства от текста. Една тема, която е ясно изобразена в уебсайта на Шарлот, е приятелство . В книгата има много приятелства, които студентите могат да проучат.
Това е примерна сценария, описваща темата за приятелството между Шарлот и Уилбър. Шарлот показва приятелство и лоялност към Уилбър, като върти съобщения в мрежите си, за да спаси живота си. Уилбър показва приятелство и лоялност към Шарлот, като я транспортира обратно в хамбара, за да запази децата си в безопасност.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценарий, който идентифицира повтарящи се теми в мрежата на Шарлот . Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
Обяснете темите с прости думи, като централна идея или морален урок, който учениците научават от историята. Кажете на учениците, че всеки писател има цел да напише историята и тази цел може да бъде определена чрез разбиране на гръбнака на историята. Дайте няколко примера за разкази с прости теми, които учениците могат да разберат.
Обсъждайте теми, които са от значение за живота на вашия ученик. Примерите включват семейна ценност, приятелство, смелост, любов и честност. Те могат да се свържат с тези идеи и да ги разберат. Тази дискусия може да включва и темата за добрите морални ценности и значението на тези ценности в ежедневието.
Подгответе няколко въпроса за дискусия предварително и работете в последователност, така че отговорът на всеки въпрос да прави връзка със следващия въпрос. Въпросите трябва да са прости, но интересни и достатъчно подробни, за да ангажират учениците.
Обсъдете как се намират теми не само в литературата, но и в историята, науката и дори изкуството. Например темите за смелостта могат да се видят както в живота на истински исторически личности, така и в митовете за рицарите. Учителите могат да покажат някои картини в клас, за да започнат дискусия относно темата на картината.
Помолете учениците да определят какво би се случило, ако една история няма тема или централна идея или може би различна тема. Учениците могат да участват в правенето на прогнози и в крайна сметка да разберат въздействието на темите върху любимите им истории.
Фонът на ферма служи като фон за цикъла на живота и смъртта в природата. Освен това, той подчертава силните връзки между хората и животните, подчертавайки взаимозависимостта и връзките, които съставляват ядрото на разказа.
Значението на истинското приятелство, безкористността и приемането може да бъде научено на читателите. Освен това те могат да научат за трудностите на живота и красотата, която може да бъде открита на неочаквани места. Учениците могат също да разсъждават върху различните аспекти на обществото и да обсъждат ролята на използването на животни като герои за предаване на човешки действия и чувства.
И Шарлот, и другите животни в разказа демонстрират безкористност. В крайна сметка Шарлот прави най-голямата жертва, за да спаси Уилбър, докато плъхът Темпълтън подава ръка въпреки неприятното му поведение. Той подтиква по-младите умове да мислят за важността да бъдат мили с приятели и да им помагат в момент на нужда.