Владението на терора е добре известен компонент на Френската революция, най-вече поради прекомерната употреба на гилотината за запазване на революцията. Тази дейност изисква учениците да погледнат отвъд „пресечения блок“, за да открият политическите мотивации на човека зад терора: Максимилиен Робеспиер.
Студентите ще създадат времева линия на управлението на терора по време на Френската революция . Те трябва да са сигурни, че включват в информацията си следната информация и събития:
За алтернатива на оформлението на времевата линия, учениците да създадат плакат за времева линия, който да включат в презентация или галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към това задание, за да дадете на учениците много възможности и съответно да коригирате инструкциите.
Разширена активност
Студентите могат да създадат други срокове за „възход и падение“ за фигури, включително Наполеон, Луи XVI или Марат. Освен това студентите могат да идентифицират и анализират времената, в които Робеспиер надхвърля авторитета си и сее семената за смъртта си.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте времева линия на управлението на терора във Франция.