Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е чрез създаването на сценарии, които разглеждат тона, избора на думи, изображенията, стилът и темата. Тази дейност е посочена със съкращението " TWIST ". В TWIST, студентите се съсредоточават върху определен параграф или няколко страници, за да гледат по-дълбоко в смисъла на автора.
Използвайки първия абзац на "The Scarlet Ibis", студентите могат да опишат, обяснят и да предложат какво ще се случи в историята, като същевременно ще получат добра представа за гласа на автора.
Той беше в карамфила на сезоните; Лятото беше мъртво, но есента все още не се е родила, че ибисът е запален в кървящото дърво. Цветната градина беше обтегнато с гниещи кафяви магнолични венчелистчета и железни рамене станаха ранг сред лилавия флокс. Петте часа от комина все още маркираха времето, но олюленото гнездо в бряста беше нетърпеливо и се разтърси назад и назад като празна люлка. Последните цветя на гробищата цъфтяха и мирисът им се носеше през памуковото поле и през всяка стая в къщата, говорейки тихо имената на нашите мъртви.
| T |
TONE | Скръб: Спомени за тези, които са умрели, може би за дете. |
|---|---|---|
| W |
Избор на думи | Мъртъв, не се роди, кървене, оцветен, гниещ, кафяв, железоокеански, ранг, нетърпелив, празен люлка, гробище, прилепнал, мъртъв |
| аз |
образи | "... гнездото в бряст беше ненужно и се разтърси напред и назад като празна люлка." Това изображение на празно гнездо предполага липсващо дете. |
| С |
СТИЛ | Авторът използва предначертания в следните редове: "лятото беше мъртво, но есента все още не е родена"; "... последните гробищни цветя цъфтят"; "Говорейки тихо имената на нашите мъртви". |
| T |
ТЕМА | Разказвачът говори в миналото, използвайки думи и изображения, които звучат като тема, която може да бъде преминаването или паметта на любим човек. |
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Извършете TWIST анализ на селекция от "The Scarlet Ibis". Не забравяйте, че TWIST означава тон, избор на думи, изображения, стил, тема.
Учителите могат да предоставят на учениците интересни текстове, за да анализират тона, използван от автора в текста. Насърчете учениците да прочетат внимателно всяка дума и ред няколко пъти, за да могат да посочат и най-малките детайли.
Потърсете думи и фрази, които показват тон. Например прилагателни като „радостен“, „празничен“ или „оптимистичен“ често означават добър тон, докато термини като „разочароващ“, „гневен“ или „трагичен“ означават отрицателен тон. Понякога авторите могат също да използват неутрален език и да го оставят на интерпретацията на читателите.
Учениците могат да научат много за тона на изречението, като разгледат неговата структура и пунктуация. Дългите, сложни фрази могат да предполагат по-аналитичен или интроспективен тон, докато кратките, прости думи често изразяват директен и авторитетен тон.
Дори ако текстът е малък, понякога тонът може да се промени. Помолете учениците внимателно да анализират дали тонът се променя с напредването на историята или остава последователен. Ако тонът се променя, насърчете учениците да направят обосновани предположения и да идентифицират причината зад промяната.
Помолете учениците да разгледат други писания от същия автор и да направят сравнения. Учителите могат да зададат няколко въпроса като какъв е стилът на писане на автора? Авторът използва ли подобни тонове в различни истории? Ако да тогава защо и т.н.
„Аленият ибис“ има тон, който съчетава интроспекция, разкаяние и носталгия. Брат разказва историята със задна дата, отразявайки със съжаление и срам случилото се. Разказът придобива дълбочина от този интроспективен тон, който също помага за подчертаване на темите на историята. Като цяло учениците могат да размишляват върху използването на отрицателни и специфични фрази, за да разберат по-дълбоко тона и чувствата на „автора“ в историята.
В романа често се използва червеният ибис като символ. Той символизира крехкостта на съществуването и красотата на една непримирима среда. Doodle е представяне както на крехкостта, така и на индивидуалността. Дудъл е принуден да докосне ковчега, който символизира смъртта и предвещава тъжния край. Първоначално братът на Дудъл не успява да разбере това, но с течение на времето и той размишлява върху действията си и състоянието на Дудъл, той разпознава тази подробност.