Учениците могат да демонстрират знанията си за конкретна страна, като създадат 10-клетъчна разказка, която отговаря на подкани със снимки и текст . За тази дейност учениците могат да изберат герой, който да представлява екскурзовод за страната. Характерът им ще предаде важни факти за страната като името, типичен поздрав, местоположение, знаме, столица, традиционна храна, местни обичаи и традиции, традиционна музика, популярни туристически дестинации и типично сбогуване. По този начин учениците могат да се съсредоточат върху интересни и важни факти за дадена страна, докато се забавляват на „виртуална обиколка“ с екскурзовод! Те могат да бъдат те самите или човек от страната.
Учениците ще могат да проявяват креативност, като дадат на героя си име и свързани факти чрез диалог (мехурчета за реч) в допълнение към полетата за описание. Те трябва да включват пейзажи, градове или градски пейзажи, които приличат на тяхната страна, символи, знамена и други дизайни и предмети, свързани с страната. Учителите могат да определят държави на учениците или да ги накарат да избират от предварително определен списък.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на сториборд с 10 клетки, който отговаря на подканите и включва илюстрации и балончета за реч, за да обясни важни факти за дадена страна.
Инструкции за студенти: