Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/светкавият-крадец-от-рик-риордън/героичното-пътешествие
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Във връзка както с диаграмата на парцелите, така и с видовете литературен конфликт, „ Пътуването на героя “ е повтарящ се модел на етапите, които много герои претърпяват в хода на своите истории. Джоузеф Кембъл, американски митолог, писател и лектор, артикулира този цикъл, след като изследва и преглежда множество митове и истории от различни периоди от време и региони на света. Той откри, че всички те споделят основни принципи. Това доведе до пътуването на Героя , известно още като Мономит.




Пърси Джаксън има собствено пътуване на героя, точно като големите стари герои. В крайна сметка той е полубог, роден от Посейдон. Накарайте учениците да работят заедно, за да открият важните събития, които се вписват във всяка категория. Тази дейност може да бъде много предизвикателна, затова помислете за разбиване на компонентите на пътуването на героя сред групите студенти или за съвместна работа като клас, за да ги идентифицирате. Има различни интерпретации, в зависимост от това дали се фокусирате върху основната задача на Пърси или цялото му пътуване в новия му свят.


Примерно пътуване на героя за крадеца на мълния

Обикновен свят Пърси Джаксън е редовно дете, което не е в състояние да създаде проблеми с ADHD и дислексия в училище за деца в Ню Йорк.
Покана за приключение Идентичността на Пърси е открита и той е в опасност от чудовищни атаки. Майка му и покровителката го водят в лагера на полукръв, през ураган, с чудовища на петите.
отказ Посейдон твърди, че Пърси е негов син. Пърси се подозира, че е крадец, който е откраднал болта. Пърси се възмущава, че е обвинен в нещо, което не е направил, но се стреми да се докаже.
Ментор / Помощници Хирон съветва Пърси преди да си тръгне. Гроувър Ъндърууд и Анабет Чейс отиват с Пърси в неговата мисия.
Кръстосан праг Аргус сваля тримата на автогарата. Сега са сами, без защита от Къмпинг полукръв.
Съюзниците / Тестове / врагове Героичното трио преминава през много изпитания и се сблъсква с много врагове по пътя си от Ню Йорк до Лос Анджелис.
подход Пърси, Анабет и Гроувър подкупват Харон, за да ги отведе в подземния свят, за да извади болт от Хадес.
Изпитание Трите герои откриват, че собственият шлем на тъмнината на Хадес липсва, а болтът на майстора се появи в пакета, даден от Арес! След като избяга от гнева на Хадес, използвайки перлите, Пърси се бие с Арес на плажа.
Награда Пърси е в състояние да нарани Арес в петата си. Арес се въздържа от убийството му, но тъй като Пърси спечели, той печели болт-майстор и кормилото на мрака.
Пътят назад Син на Посейдон във въздуха е опасен, но Пърси лети в самолет, за да стигне навреме до планината Олимп. Пърси се среща с баща си и Зевс за първи път.
изкупление Зевс преценява дали да не заличи Перси. Пърси връща главата на Зевс и докладва за мрака в Тартар, който е повлиял на Арес.
връщане Тримата герои се завръщат в лагера на полукръв с триумф.


Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за ученици

Използвайте историята на Крадецът на мълнии и я съпоставете с наративната структура на Пътешествието на героя.


  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. Изобразете и опишете как историята на избрания герой се вписва (или не се вписва) във всеки от етапите на пътуването на героя.
  3. Финализирайте изображения, редактирайте и коригирайте работата си.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Пъзел с Героични Пътешествия
Примерен
20 Points
Опитен
17 Points
Похвален
13 Points
Опитай пак
10 Points
Съдържание
  • Етапите и стъпките на пътуването на героя са примерни и се прилагат към героя ясно, точно и правилно. Знанията и примерите за архетипния герой са очевидни. Изчерпателни примери се използват за поддържане на искове.
  • Повечето етапи и стъпки в пътуването на героя се прилагат точно към героя. Силно познаване на архетипния герой е очевидно, а някои черти, но не всички, се прилагат. Много примери се използват за поддържане на искове.
  • Някои етапи и стъпки в пътуването на героя се прилагат точно към героя им. Някои знания за архетипния герой са очевидни и са приложени, но не са достатъчни. Някои примери се използват за поддържане на искове.
  • Етапите и стъпките на пътуването на героя са неправилно приложени към техния герой или не са включени достатъчно етапи. Малко познаване на архетипния герой е очевидно. В подкрепа на исковете се използват само няколко примера.
  • Организация
  • Етапи и стъпки на пътуването на героя са в логичен ред Елементите са ясно обозначени Изображения се използват и предават идеята перфектно
  • Много етапи и стъпки в пътуването на героя са в правилния ред. Повечето панели за картини са точно етикетирани. Някои изображения може да не са ясни или пълни
  • Някои етапи или стъпки на пътуването на героя са извънредни. Много панели НЕ са били етикетирани с подходящия елемент на пътуването. Изображенията липсват, са неясни или изискват обяснение.
  • Много етапи и стъпки в пътуването на героя са объркани или напълно неправилни. Снимки от историята не са означени с елементите на пътуването. Използват се малко изображения или сценарий е дезорганизиран.
  • Визуални Елементи
    Всички снимки демонстрират усилие, привличат вниманието и визуално оповестяват съответния елемент от пътуването на героя.
    Много снимки показват усилия и ясно разбират как в историята е представен елемент от пътуването на героя.
    Някои изображения се появяват или не са интересни. Връзките с елементи от пътуването на героя не са очевидни или неясни.
    Появяват се малко снимки. Разказът за сценария се появява, или недовършен. Връзките и елементите са много неясни.
    Конвенции
    Има само малки грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата, ако има такива.
    Има няколко грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата.
    Има много грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата.
    Има изобилие от грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата, които отслабват работата.
    Творчеството / Усилие
    Тази история може да се използва като образцов модел и е един от най-забележителните произведени проекти.
    Творчеството е очевидно, а крайният продукт е възхитително.
    Творчеството и усилията липсват. Необходима е допълнителна помощ.
    Творчеството и усилията липсват. Необходима е допълнителна помощ.


    Общ Преглед на Дейността


    Във връзка както с диаграмата на парцелите, така и с видовете литературен конфликт, „ Пътуването на героя “ е повтарящ се модел на етапите, които много герои претърпяват в хода на своите истории. Джоузеф Кембъл, американски митолог, писател и лектор, артикулира този цикъл, след като изследва и преглежда множество митове и истории от различни периоди от време и региони на света. Той откри, че всички те споделят основни принципи. Това доведе до пътуването на Героя , известно още като Мономит.




    Пърси Джаксън има собствено пътуване на героя, точно като големите стари герои. В крайна сметка той е полубог, роден от Посейдон. Накарайте учениците да работят заедно, за да открият важните събития, които се вписват във всяка категория. Тази дейност може да бъде много предизвикателна, затова помислете за разбиване на компонентите на пътуването на героя сред групите студенти или за съвместна работа като клас, за да ги идентифицирате. Има различни интерпретации, в зависимост от това дали се фокусирате върху основната задача на Пърси или цялото му пътуване в новия му свят.


    Примерно пътуване на героя за крадеца на мълния

    Обикновен свят Пърси Джаксън е редовно дете, което не е в състояние да създаде проблеми с ADHD и дислексия в училище за деца в Ню Йорк.
    Покана за приключение Идентичността на Пърси е открита и той е в опасност от чудовищни атаки. Майка му и покровителката го водят в лагера на полукръв, през ураган, с чудовища на петите.
    отказ Посейдон твърди, че Пърси е негов син. Пърси се подозира, че е крадец, който е откраднал болта. Пърси се възмущава, че е обвинен в нещо, което не е направил, но се стреми да се докаже.
    Ментор / Помощници Хирон съветва Пърси преди да си тръгне. Гроувър Ъндърууд и Анабет Чейс отиват с Пърси в неговата мисия.
    Кръстосан праг Аргус сваля тримата на автогарата. Сега са сами, без защита от Къмпинг полукръв.
    Съюзниците / Тестове / врагове Героичното трио преминава през много изпитания и се сблъсква с много врагове по пътя си от Ню Йорк до Лос Анджелис.
    подход Пърси, Анабет и Гроувър подкупват Харон, за да ги отведе в подземния свят, за да извади болт от Хадес.
    Изпитание Трите герои откриват, че собственият шлем на тъмнината на Хадес липсва, а болтът на майстора се появи в пакета, даден от Арес! След като избяга от гнева на Хадес, използвайки перлите, Пърси се бие с Арес на плажа.
    Награда Пърси е в състояние да нарани Арес в петата си. Арес се въздържа от убийството му, но тъй като Пърси спечели, той печели болт-майстор и кормилото на мрака.
    Пътят назад Син на Посейдон във въздуха е опасен, но Пърси лети в самолет, за да стигне навреме до планината Олимп. Пърси се среща с баща си и Зевс за първи път.
    изкупление Зевс преценява дали да не заличи Перси. Пърси връща главата на Зевс и докладва за мрака в Тартар, който е повлиял на Арес.
    връщане Тримата герои се завръщат в лагера на полукръв с триумф.


    Инструкции за Шаблони и Класове

    (Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



    Инструкции за ученици

    Използвайте историята на Крадецът на мълнии и я съпоставете с наративната структура на Пътешествието на героя.


    1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
    2. Изобразете и опишете как историята на избрания герой се вписва (или не се вписва) във всеки от етапите на пътуването на героя.
    3. Финализирайте изображения, редактирайте и коригирайте работата си.

    Референтен План на Урока


    Рубрика

    (Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


    Пъзел с Героични Пътешествия
    Примерен
    20 Points
    Опитен
    17 Points
    Похвален
    13 Points
    Опитай пак
    10 Points
    Съдържание
  • Етапите и стъпките на пътуването на героя са примерни и се прилагат към героя ясно, точно и правилно. Знанията и примерите за архетипния герой са очевидни. Изчерпателни примери се използват за поддържане на искове.
  • Повечето етапи и стъпки в пътуването на героя се прилагат точно към героя. Силно познаване на архетипния герой е очевидно, а някои черти, но не всички, се прилагат. Много примери се използват за поддържане на искове.
  • Някои етапи и стъпки в пътуването на героя се прилагат точно към героя им. Някои знания за архетипния герой са очевидни и са приложени, но не са достатъчни. Някои примери се използват за поддържане на искове.
  • Етапите и стъпките на пътуването на героя са неправилно приложени към техния герой или не са включени достатъчно етапи. Малко познаване на архетипния герой е очевидно. В подкрепа на исковете се използват само няколко примера.
  • Организация
  • Етапи и стъпки на пътуването на героя са в логичен ред Елементите са ясно обозначени Изображения се използват и предават идеята перфектно
  • Много етапи и стъпки в пътуването на героя са в правилния ред. Повечето панели за картини са точно етикетирани. Някои изображения може да не са ясни или пълни
  • Някои етапи или стъпки на пътуването на героя са извънредни. Много панели НЕ са били етикетирани с подходящия елемент на пътуването. Изображенията липсват, са неясни или изискват обяснение.
  • Много етапи и стъпки в пътуването на героя са объркани или напълно неправилни. Снимки от историята не са означени с елементите на пътуването. Използват се малко изображения или сценарий е дезорганизиран.
  • Визуални Елементи
    Всички снимки демонстрират усилие, привличат вниманието и визуално оповестяват съответния елемент от пътуването на героя.
    Много снимки показват усилия и ясно разбират как в историята е представен елемент от пътуването на героя.
    Някои изображения се появяват или не са интересни. Връзките с елементи от пътуването на героя не са очевидни или неясни.
    Появяват се малко снимки. Разказът за сценария се появява, или недовършен. Връзките и елементите са много неясни.
    Конвенции
    Има само малки грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата, ако има такива.
    Има няколко грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата.
    Има много грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата.
    Има изобилие от грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата, които отслабват работата.
    Творчеството / Усилие
    Тази история може да се използва като образцов модел и е един от най-забележителните произведени проекти.
    Творчеството е очевидно, а крайният продукт е възхитително.
    Творчеството и усилията липсват. Необходима е допълнителна помощ.
    Творчеството и усилията липсват. Необходима е допълнителна помощ.





    Цени за Училища и Райони

    Уводна Оферта за Училище
    Включва:
    • 1 училище
    • 5 учители за една година
    • 1 час виртуален PD

    30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


    *(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
    https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/светкавият-крадец-от-рик-риордън/героичното-пътешествие
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
    StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ