Когато учениците четат разказ като "Rikki-Tikki-Tavi", те трябва да търсят защо нещата се случват; това е сърцевината на причината и следствието. Накарайте учениците да изберат две сцени от историята, за да илюстрират и опишат защо едно нещо е причинило друго да се случи. Например, майката и бащата на Теди се отнасят към Рики-Тики като към член на семейството и така Рики-Тики започва да защитава семейството.
Какво би било различно, ако герой беше избрал да направи нещо различно?
Забележка: учителите може да искат да отговорят на въпроса Как изглежда T-диаграмата? преди да започнете тази задача.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценария, който показва причинно-следствените връзки в "Рики-Тики-Тави". Всяка двойка кауза и ефект ще бъде показана в същия ред.