Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/рики-тики-тави-от-рудард-киплинг/причина-и-следствие
Рики Таки Тави - Причина и Ефект Повече опций
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Когато учениците четат разказ като "Rikki-Tikki-Tavi", те трябва да търсят защо нещата се случват; това е сърцевината на причината и следствието. Накарайте учениците да изберат две сцени от историята, за да илюстрират и опишат защо едно нещо е причинило друго да се случи. Например, майката и бащата на Теди се отнасят към Рики-Тики като към член на семейството и така Рики-Тики започва да защитава семейството.


Какво би било различно, ако герой беше избрал да направи нещо различно?

Забележка: учителите може да искат да отговорят на въпроса Как изглежда T-диаграмата? преди да започнете тази задача.


Копиране на Дейност*

Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте сценария, който показва причинно-следствените връзки в "Рики-Тики-Тави". Всяка двойка кауза и ефект ще бъде показана в същия ред.


  1. От лявата страна на T-таблицата илюстрират събития, които показват причина ( защо ).
  2. В дясната част на T-таблицата илюстрират събития, които са пряк ефект от тази причина.
  3. Напишете описание под всяка причина.
  4. В описанието под всеки ефект, покажете как са свързани причината и ефекта.

Причина и Ефект в Парцела - Шаблон Повече опций

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 6-8

Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)

Вид на Възлагането Индивидуално, Партньор или Група

Вид Дейност: Преподаване на причината и ефекта в рамките на участъка


Копиране на Дейност*

Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


T-диаграма на Причината и Следствието
Създайте T-Chart сценарий, който показва причинно-следствените връзки в историята. Всяка двойка причина и следствие ще бъде показана в същия ред.
Опитен Нововъзникващи Начало
Причина
Всички събития от лявата страна на Т-диаграмата са идентифицирани правилно като причини. Тези събития са причината за нещо друго.
Повечето събития от лявата страна на T-диаграмата са правилно идентифицирани като причини или защо се е случило нещо друго.
Малко или никакви събития от лявата страна на Т-диаграмата са идентифицирани правилно като причини или защо се е случило нещо друго.
Ефект
Всички събития от дясната страна на T-диаграмата са идентифицирани правилно като ефекти. Тези събития са преки резултати от нещо друго.
Повечето събития от дясната страна на T-диаграмата са правилно идентифицирани като ефекти или преки резултати от нещо друго.
Малко или никакви събития от дясната страна на T-диаграмата са правилно идентифицирани като ефекти или преки резултати от нещо друго.
Изображения
Изображенията ясно показват събитията в историята, които са идентифицирани като причини и следствия.
Изображенията показват събития от историята, но не всички изображения съответстват на причинно-следствените събития.
Изображенията не представят историята или липсват.
Причинно-следствена Връзка
Всички редове правилно показват причините за събитията в историята, имащи пряк ефект върху ефектите.
Повечето редове правилно показват събитията-причини в историята, имащи пряк ефект върху събитията-причини.
Малко или никакви редове правилно не показват причините за събитията в историята, имащи пряк ефект върху ефектите.


Копиране на Дейност*

Общ Преглед на Дейността


Когато учениците четат разказ като "Rikki-Tikki-Tavi", те трябва да търсят защо нещата се случват; това е сърцевината на причината и следствието. Накарайте учениците да изберат две сцени от историята, за да илюстрират и опишат защо едно нещо е причинило друго да се случи. Например, майката и бащата на Теди се отнасят към Рики-Тики като към член на семейството и така Рики-Тики започва да защитава семейството.


Какво би било различно, ако герой беше избрал да направи нещо различно?

Забележка: учителите може да искат да отговорят на въпроса Как изглежда T-диаграмата? преди да започнете тази задача.


Копиране на Дейност*

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте сценария, който показва причинно-следствените връзки в "Рики-Тики-Тави". Всяка двойка кауза и ефект ще бъде показана в същия ред.


  1. От лявата страна на T-таблицата илюстрират събития, които показват причина ( защо ).
  2. В дясната част на T-таблицата илюстрират събития, които са пряк ефект от тази причина.
  3. Напишете описание под всяка причина.
  4. В описанието под всеки ефект, покажете как са свързани причината и ефекта.

Причина и Ефект в Парцела - Шаблон Повече опций

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 6-8

Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)

Вид на Възлагането Индивидуално, Партньор или Група

Вид Дейност: Преподаване на причината и ефекта в рамките на участъка


Копиране на Дейност*

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


T-диаграма на Причината и Следствието
Създайте T-Chart сценарий, който показва причинно-следствените връзки в историята. Всяка двойка причина и следствие ще бъде показана в същия ред.
Опитен Нововъзникващи Начало
Причина
Всички събития от лявата страна на Т-диаграмата са идентифицирани правилно като причини. Тези събития са причината за нещо друго.
Повечето събития от лявата страна на T-диаграмата са правилно идентифицирани като причини или защо се е случило нещо друго.
Малко или никакви събития от лявата страна на Т-диаграмата са идентифицирани правилно като причини или защо се е случило нещо друго.
Ефект
Всички събития от дясната страна на T-диаграмата са идентифицирани правилно като ефекти. Тези събития са преки резултати от нещо друго.
Повечето събития от дясната страна на T-диаграмата са правилно идентифицирани като ефекти или преки резултати от нещо друго.
Малко или никакви събития от дясната страна на T-диаграмата са правилно идентифицирани като ефекти или преки резултати от нещо друго.
Изображения
Изображенията ясно показват събитията в историята, които са идентифицирани като причини и следствия.
Изображенията показват събития от историята, но не всички изображения съответстват на причинно-следствените събития.
Изображенията не представят историята или липсват.
Причинно-следствена Връзка
Всички редове правилно показват причините за събитията в историята, имащи пряк ефект върху ефектите.
Повечето редове правилно показват събитията-причини в историята, имащи пряк ефект върху събитията-причини.
Малко или никакви редове правилно не показват причините за събитията в историята, имащи пряк ефект върху ефектите.


Копиране на Дейност*



Копиране на Дейност*


Вижте Всички Ресурси за Учители

Цени за Училища и Райони

Уводна Оферта за Училище
Включва:
  • 1 училище
  • 5 учители за една година
  • 1 час виртуален PD

30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/рики-тики-тави-от-рудард-киплинг/причина-и-следствие
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ