Общ Преглед на Дейността
Има много книги, свързани с поклонници и колония Плимут, които могат да помогнат на учениците да визуализират и разберат по-добре хората, тяхната история и техния опит. Някои кратки книги с картинки могат да бъдат използвани като цял клас за четене на глас, където други по-дълги книги могат да бъдат използвани като по-дълги нови изследвания. В тази дейност учениците ще създадат обобщение на сюжета на книгата, използвайки нагледни изображения и описания .
Книгата, използвана за примера на тази дейност, е „ Трима млади поклонници“ от Черил Харнес.Ето няколко предложения за литература, свързана с колонията на пилигримите и Плимут:
- Първият ден на благодарността на поклонниците от Ан Макгавърн
- Ако сте плавали на Mayflower през 1620 г. от Ан Макгавърн
- Пътешествието на Скуанто: Историята на първия Ден на благодарността от Джоузеф Брушак
- Денят на Сара Мортън: Ден от живота на момиче-пилигрим от Кейт Уотърс
- Денят на Самюъл Итън: Ден от живота на момче-пилигрим от Кейт Уотърс
- Денят на Тапенум: Индийско момче от Вампаноаг в „Pilgrim Times“ от Кейт Уотърс
- Момчето, което отпадна от Mayflower от PJ Lynch
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Обобщете историята в 3-5 разкадров материал, описващ основните събития в началото, средата и края на историята.
Инструкции за ученици
- Прочети историята.
- Използвайки предоставения шаблон, създайте 3-5 клетъчна табла с описания и илюстрации, показващи последователността на основните събития в историята.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Парцел | Всяка от клетките представлява различна част от резюмето. Клетките са подредени от началото до края. Изреченията точно обобщават всяка част. | Една клетка не е в ред или в разкадровката липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или две или три клетки не са в ред. |
| Изображения | Клетките включват изображения, които помагат за обобщаване и не пречат на разбирането. | Някои от изображенията помагат да се обобщи. Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Изображенията нямат смисъл с резюмето. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Има много книги, свързани с поклонници и колония Плимут, които могат да помогнат на учениците да визуализират и разберат по-добре хората, тяхната история и техния опит. Някои кратки книги с картинки могат да бъдат използвани като цял клас за четене на глас, където други по-дълги книги могат да бъдат използвани като по-дълги нови изследвания. В тази дейност учениците ще създадат обобщение на сюжета на книгата, използвайки нагледни изображения и описания .
Книгата, използвана за примера на тази дейност, е „ Трима млади поклонници“ от Черил Харнес.Ето няколко предложения за литература, свързана с колонията на пилигримите и Плимут:
- Първият ден на благодарността на поклонниците от Ан Макгавърн
- Ако сте плавали на Mayflower през 1620 г. от Ан Макгавърн
- Пътешествието на Скуанто: Историята на първия Ден на благодарността от Джоузеф Брушак
- Денят на Сара Мортън: Ден от живота на момиче-пилигрим от Кейт Уотърс
- Денят на Самюъл Итън: Ден от живота на момче-пилигрим от Кейт Уотърс
- Денят на Тапенум: Индийско момче от Вампаноаг в „Pilgrim Times“ от Кейт Уотърс
- Момчето, което отпадна от Mayflower от PJ Lynch
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Обобщете историята в 3-5 разкадров материал, описващ основните събития в началото, средата и края на историята.
Инструкции за ученици
- Прочети историята.
- Използвайки предоставения шаблон, създайте 3-5 клетъчна табла с описания и илюстрации, показващи последователността на основните събития в историята.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Парцел | Всяка от клетките представлява различна част от резюмето. Клетките са подредени от началото до края. Изреченията точно обобщават всяка част. | Една клетка не е в ред или в разкадровката липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или две или три клетки не са в ред. |
| Изображения | Клетките включват изображения, които помагат за обобщаване и не пречат на разбирането. | Някои от изображенията помагат да се обобщи. Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Изображенията нямат смисъл с резюмето. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Как да Преподавате Обобщения на Визуални Сюжети за Връзки с Литературата на Поклонници и Колония Плимут
Избор на Книга и Въведение
Изберете книга, пряко свързана с поклонниците и колонията Плимут, и такава, която е в съответствие с учебната програма. Направете кратко въведение към книгата и нейното историческо значение, като подчертаете връзката й с поклонниците.
Четене и Въведение в Цифровия Инструмент
Задайте избраната книга за четене от учениците самостоятелно или в групи. Едновременно с това ги запознайте със Storyboard That, онлайн платформа за създаване на визуални разкази. Осигурете урок за използване Storyboard That, обхващащ основите на създаването на сторибордове и използването на функциите му за визуално разказване на истории.
Създаване на Резюме на Визуален Сюжет
Инструктирайте учениците да използват Storyboard That за да създадат своите визуални резюмета на сюжета. Те трябва да изберат ключови събития, герои и настройки от книгата и да ги представят във формат на сценария. Насърчете учениците да добавят надписи, диалози и описания към своите визуализации, за да обяснят значението на всеки елемент в историческия контекст на поклонниците и колонията Плимут.
Презентация и Дискусия
Накарайте учениците да представят на класа своите визуални резюмета на сюжета, създадени с Storyboard That. По време на всяка презентация: Помолете представящия ученик да опише своите визуални елементи и как те се свързват със сюжета на книгата и историческия контекст. Насърчете съучениците да предоставят обратна връзка и да участват в дискусии относно историята на поклонниците, както е описано в книгата и както е визуализирано в разказите. Завършете с дискусия в клас, която изследва как литературата на поклонниците и колонията Плимут е задълбочила разбирането им за този исторически период и как използването Storyboard That е подобрило тяхното разбиране и креативност.
Често задавани въпроси относно връзките между поклонниците и колонията в Плимут
Някакви литературни произведения разглеждат ли културния обмен между поклонниците и индианците в колонията Плимут?
Да, няколко литературни произведения се занимават с културния обмен между поклонниците и индианците в колонията Плимут. Един забележителен пример е нехудожествената книга на Натаниел Филбрик „Мейфлауър“, която предлага подробен разказ за взаимодействията, съюзите и конфликтите между поклонниците и индианците, особено племето вампаноаг. Тази работа дава представа за сложността на техния културен обмен.
Има ли съвременни романи или произведения на историческата фантастика, които преосмислят историята на поклонниците в съвременен контекст?
Въпреки че не са често срещани, има съвременни романи и произведения на историческата фантастика, които преосмислят историята на поклонниците в съвременни условия или алтернативни контексти. Един такъв пример е „Caleb's Crossing“ на Джералдин Брукс, който изследва историческия разказ през очите на персонаж от вампаноаг, който посещава Харвардския колеж, преодолявайки пропастта между два свята.
Как литературата и историческите изследвания са се развили в оформянето на нашето разбиране за поклонниците и тяхното историческо значение?
С течение на времето литературата и историческите изследвания са се развили, за да осигурят по-нюансирано разбиране на поклонниците и тяхното историческо значение. Докато по-ранните разкази често ги изобразяват в опростена, героична светлина, съвременните произведения се стремят към по-голяма точност и всеобхватност. Тези по-нови перспективи разглеждат недостатъците на поклонниците, въздействието върху индианците и по-широкия контекст на колонизацията. Литературата и историческите изследвания продължават да предизвикват и разширяват нашето разбиране за тази основна глава в американската история.
Повече Storyboard That
Поклонници и Колония Плимут
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
