https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/морска-треска-от-джон-масефийлд/tpcastt-анализ
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността
Общ Преглед на Дейността
TPCASTT Пример за "Sea Fever"
T |
ЗАГЛАВИЕ | Поемата ще бъде за моряк, който се разболява в морето. |
---|---|---|
P |
перифразирам | Бивш моряк копнее да се върне в морето. Той обича всичко за морето и няма да бъде щастлив отново, докато не може да го посети отново. Неговото желание е толкова силно, че е почти принуда. |
° С |
ПОДЗНАЧЕНИЕ | Олицетворението на Масефийлд хуманизира морето и подсказва, че говорителят споделя лична връзка с вятъра и водата. Студената, сива настройка е изобразена като красива и оживяваща. |
А |
ОТНОШЕНИЕ / ТОН | Повторението на оратора на линията на отваряне, "Трябва да се върна отново в моретата", създава усещане за принуда. Тонът е един от страстно желание. |
С |
SHIFT | Поемата не се променя. Всяка сонда повтаря желанието на високоговорителя да се върне в морето, като предоставя различни спомени, които високоговорителят съкровища. Постоянното послание на стихотворението набляга на силата на поканата на моряка и предизвиква повтарящия се звук на океанските вълни. |
T |
ЗАГЛАВИЕ | След като прочетох стихотворението, виждам, че треската не е болест, а мания. Стихотворението е за един човек, обсебен от морето и трескаво сънува друг, може би последен, пътуване до морето. |
T |
ТЕМА | Говорещият е неспокоен, докато не може да последва сърцето си и да се върне в морето. Поемата подсказва, че удовлетворението може да се намери в преследването на това, което обичате. |
Шаблон и Инструкции за Клас
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Извършете анализ TPCASTT на "Морска треска". Не забравяйте, че TPCASTT означава заглавие, парафраза, конотация, атрибут / тон, промяна, заглавие, тема.
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Изберете всяка комбинация от сцени, знаци, елементи и текст, които да представляват всяка буква от TPCASTT.
- Напишете няколко изречения, описващи значението или значението на изображенията.
- Финализирайте изображенията, редактирайте и коригирайте работата си.
- Запишете и изпратете storyboard на задание.
Референтен План на Урока
Рубрика
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
TPCASTT Анализ Рубрика Шаблон
Анализирайте стихотворение, като използвате метода TPCASTT: заглавие, парафраза, конотация, атрибут / тон, преместване, заглавие, тема.
Опитен | Развиваща | Начало | Нуждае се от Подобрение | |
---|---|---|---|---|
Отговорите на TPCASTT | Всяка част от TPCASTT беше напълно отговорена и от текста имаше достатъчно доказателства. | Повечето части от TPCASTT са отговорили с достатъчно доказателства в подкрепа на твърденията. | По-малко от половината от TPCASTT получиха отговор и / или отговорите нямаха достатъчно данни от текста. | Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят. |
Изображения | Изображенията, избрани за всеки раздел, са точни за поемата и отразяват времето, усилията, мисълта и грижата по отношение на поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за всеки раздел, са най-вече точни за стихотворението. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за всеки раздел, са неточни за стихотворението. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените. | В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените. |
Английските Конвенции | Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части на писането отразяват внимателно корекцията и точността на стихотворението. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части на писането показват точност на стихотворението и някои корекции. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на стихотворението. | Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията. |
Общ Преглед на Дейността
TPCASTT Пример за "Sea Fever"
T |
ЗАГЛАВИЕ | Поемата ще бъде за моряк, който се разболява в морето. |
---|---|---|
P |
перифразирам | Бивш моряк копнее да се върне в морето. Той обича всичко за морето и няма да бъде щастлив отново, докато не може да го посети отново. Неговото желание е толкова силно, че е почти принуда. |
° С |
ПОДЗНАЧЕНИЕ | Олицетворението на Масефийлд хуманизира морето и подсказва, че говорителят споделя лична връзка с вятъра и водата. Студената, сива настройка е изобразена като красива и оживяваща. |
А |
ОТНОШЕНИЕ / ТОН | Повторението на оратора на линията на отваряне, "Трябва да се върна отново в моретата", създава усещане за принуда. Тонът е един от страстно желание. |
С |
SHIFT | Поемата не се променя. Всяка сонда повтаря желанието на високоговорителя да се върне в морето, като предоставя различни спомени, които високоговорителят съкровища. Постоянното послание на стихотворението набляга на силата на поканата на моряка и предизвиква повтарящия се звук на океанските вълни. |
T |
ЗАГЛАВИЕ | След като прочетох стихотворението, виждам, че треската не е болест, а мания. Стихотворението е за един човек, обсебен от морето и трескаво сънува друг, може би последен, пътуване до морето. |
T |
ТЕМА | Говорещият е неспокоен, докато не може да последва сърцето си и да се върне в морето. Поемата подсказва, че удовлетворението може да се намери в преследването на това, което обичате. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Извършете анализ TPCASTT на "Морска треска". Не забравяйте, че TPCASTT означава заглавие, парафраза, конотация, атрибут / тон, промяна, заглавие, тема.
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Изберете всяка комбинация от сцени, знаци, елементи и текст, които да представляват всяка буква от TPCASTT.
- Напишете няколко изречения, описващи значението или значението на изображенията.
- Финализирайте изображенията, редактирайте и коригирайте работата си.
- Запишете и изпратете storyboard на задание.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
TPCASTT Анализ Рубрика Шаблон
Анализирайте стихотворение, като използвате метода TPCASTT: заглавие, парафраза, конотация, атрибут / тон, преместване, заглавие, тема.
Опитен | Развиваща | Начало | Нуждае се от Подобрение | |
---|---|---|---|---|
Отговорите на TPCASTT | Всяка част от TPCASTT беше напълно отговорена и от текста имаше достатъчно доказателства. | Повечето части от TPCASTT са отговорили с достатъчно доказателства в подкрепа на твърденията. | По-малко от половината от TPCASTT получиха отговор и / или отговорите нямаха достатъчно данни от текста. | Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят. |
Изображения | Изображенията, избрани за всеки раздел, са точни за поемата и отразяват времето, усилията, мисълта и грижата по отношение на поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за всеки раздел, са най-вече точни за стихотворението. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за всеки раздел, са неточни за стихотворението. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените. | В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените. |
Английските Конвенции | Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части на писането отразяват внимателно корекцията и точността на стихотворението. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части на писането показват точност на стихотворението и някои корекции. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на стихотворението. | Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията. |
Повече Storyboard That
Морска Треска
Цени за Училища и Райони
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/морска-треска-от-джон-масефийлд/tpcastt-анализ
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ