Мишката и мотоциклета

Тази дейност на Storyboard That е част от плановете за уроци за Мишката и Мотоциклета




Копиране на Дейност*


Общ Преглед на Дейността

В степен 2-4 студентите започват да преминават от нивото на четене на преразглеждане на книга устно, да обобщават по-дълги текстове устно и писмено. Това умение може да бъде предизвикателство с книгите по глави, защото учениците трябва да синтезират много подробности и да мислят критично за значението на събитията . Схемата за сценарий на сценариите дава на учениците начин да организират мисленето си и да подобрят уменията си за обобщаване.




Помислете дали студентите да планират своя сценарий с помощта на празен шаблон, преди да създадат пълната онлайн сценария. Учениците трябва да започнат с разказ във всяка клетка, преди да добавят диалогов прозорец. Това ще им позволи да се съсредоточат върху целта за обобщаване и определяне на важността, преди да се разсеят от подробностите на сценария. Студентите също могат да получат определен брой рамки, които да се използват за сценарий, за да им помогнат да бъдат кратки. След като планират даден шаблон, учениците могат да сравнят важните събития, които избраха с партньор, и класът може да обсъди защо различните събития в историята бяха включени в сценария с надписи над другите.


Копиране на Дейност*


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)


Инструкции за студенти

Създайте визуално резюме на "Мишката и мотоциклета" .


  1. Изберете две важни събития от началото, средата и края на историята.
  2. Създайте изображение за всяко събитие.
  3. Напишете описание на всяко събитие.



Копиране на Дейност*



Повече Storyboard That

Мишката и Мотоциклета



Копиране на Дейност*