Общ Преглед на Дейността
Дейност Включва: основен до междинен речник
Въпреки че претекстното напрежение има много категории и нередности, има и много глаголи, които попадат в редовните -AR и редовни -ER / -IR категории. Следващата дейност на сценарий е предназначена да помогне на студентите да практикуват използването на този редовен модел и набори от испански претритски завършвания. Накарайте учениците да изберат традиционния дизайн на сценария и да включат шест клетки, по един за всяко конюгация на глагол. Учениците биха могли или да разделят глаголите -AR и глаговете -ER / -IR в две отделни разкази или да ги комбинират в едно, както е показано тук.
За всяка от настройките, обучаемите трябва да включват отделно поле за съответното завършване във всяка клетка, както е показано. В комбинирания модел тези показвани крайни данни трябва да бъдат кодирани на цвят. След това учениците ще създадат сцени и ще напишат оригинални изречения за избраните редовни -AR и -ER / -IR глаголи. Тази дейност може да бъде усъвършенствана или опростена с лексика и друга граматика. Възможно е учениците да завършат дейността си веднъж или по различно време, за да практикуват различни редовни -AR и -ER / -IR глаголи. Моделът за сценарии включва само клетки за формулярите йо, tú и él , но студентите трябва също да попълнят клетки за nosotros, vosotros и ellos форми.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Дейност Включва: основен до междинен речник
Въпреки че претекстното напрежение има много категории и нередности, има и много глаголи, които попадат в редовните -AR и редовни -ER / -IR категории. Следващата дейност на сценарий е предназначена да помогне на студентите да практикуват използването на този редовен модел и набори от испански претритски завършвания. Накарайте учениците да изберат традиционния дизайн на сценария и да включат шест клетки, по един за всяко конюгация на глагол. Учениците биха могли или да разделят глаголите -AR и глаговете -ER / -IR в две отделни разкази или да ги комбинират в едно, както е показано тук.
За всяка от настройките, обучаемите трябва да включват отделно поле за съответното завършване във всяка клетка, както е показано. В комбинирания модел тези показвани крайни данни трябва да бъдат кодирани на цвят. След това учениците ще създадат сцени и ще напишат оригинални изречения за избраните редовни -AR и -ER / -IR глаголи. Тази дейност може да бъде усъвършенствана или опростена с лексика и друга граматика. Възможно е учениците да завършат дейността си веднъж или по различно време, за да практикуват различни редовни -AR и -ER / -IR глаголи. Моделът за сценарии включва само клетки за формулярите йо, tú и él , но студентите трябва също да попълнят клетки за nosotros, vosotros и ellos форми.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Референтен План на Урока
Повече Storyboard That
Испански Претрийт
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ