Докато учениците четат, те често срещат непознат речник. За тях е полезно да се ангажират с нови думи извън бързата проверка на речника, за да им помогнат да разберат контекста, в който се използва думата. В тази дейност учениците да демонстрират своето разбиране за няколко лексика думи с помощта на карта паяк . След избора на думата (ите), учениците предоставят частта от речта, дефиницията, пример от текста и демонстрират разбирането си на думата (ите) чрез илюстрация в съответната клетка от разкадровката.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Демонстрирайте разбирането си за речниковите думи в Малкия принц, като създавате визуализации.