Един от централните елементи на Le Petit Prince е богатата тематична мъдрост. Студентите могат лесно да идентифицират много от тези теми, отчасти защото няколко от тях са изрично заявени от принца, лисицата и разказвача. В тази дейност студентите ще изследват теми в историята и ще създадат табло за илюстриране на всяка от тях. Студентите трябва да бъдат насърчавани да споделят своето разбиране с класа.
Варирайте тази дейност, като изисквате студентите да намерят теми, изрично посочени в текстови цитати, или да им позволят да изразят всяка тема, която интерпретират. За да дадете на учениците възможност за по-лично изразяване, помолете учениците да включат клетка, изобразяваща начина, по който всяка тема се прилага към собствения им живот.
Ce qui fait leur beauté е невидим. La beauté se trouve à l'intérieur.
La sable rayonne parce qu'il ya un puit sous la повърхност. Lause de sa beauté е невидима.
Les yeux sont отмъсти. Il faut chercher avec le coeur.
Même si les roses paraissent toutes semblables aux yeux, le petit prince sait que sa rose est différente des autres puisque c'est elle qu'il a arrosée, mise sous globe, et écoutée se plaindre et se vanter.
В този случай не можете да го направите.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. „Apprivoiser“, най-важното е „devenir ami“ dans ce livre.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Илюстрирайте разбирането си за три централни теми в Le Petit Prince .