Докато студентите започват да изучават френското строителство за сравнителни прилагателни, визуалните изображения могат да осигурят полезно подсилване. Използвайте прости изображения с очевидни сравнителни качества и кратки описания на изреченията, за да помогнете на учениците да практикуват граматиката си и да се забавляват едновременно. В тази дейност учениците ще създадат диаграма, която илюстрира сравнителните и превъзходни изречения, които ще напишат.
Тази дейност може да бъде толкова проста или толкова предизвикателна, колкото бихте искали. Ограничете вашите ученици за сравнение с редовните прилагателни (използвайки плюс / ле плюс или moins / le moins ) или добавете неправилни прилагателни ( bon / mauvais ). За да започнете студентите, предоставете им изображение и изречение в колоната с основен формуляр и ги помолете да попълнят останалите квадратчета, като променяте. За да осигурите повече креативност, покажете на учениците примера по-горе и ги помолете да попълнят всички квадратчета самостоятелно с предоставения празен шаблон.
,(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте диаграма, която илюстрира различни изречения, сравнявайки хора и предмети въз основа на предоставените прилагателни.