Преди или по време на четенето е полезно да прегледаме начините, по които този роман е алегоричен. Студентите ще се нуждаят от знания за важни руски фигури и как се отнасят до героите на Animal Farm . Ако започнете тази задача, докато четете, учениците могат да завършат тази карта на знаците, за да следят важните атрибути на всеки знак. Ако завършите преди четене, изследванията в Интернет може да са от полза за утвърждаването на важни фигури и характеристики на определени комунистически лидери, които играят важна роля в алегорията.
| РЕЗЕРВАЦИОННИ ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОПИСАНИЕ | ИСТОРИЧЕСКИ ФИГУРИ |
|---|---|---|
| Стар майор | Той е първият от животните, които се изправят пред работническата класа. Това е първоначалното му предложение да се бунтува срещу хората. | Карл Маркс / Ленин |
| снежна топка | Истински водач на въстанието, другите животни гледат към него. Той е този, който излезе с плановете за вятърна мелница. | Лео Троцки |
| наполеон | След смъртта на стареца майор Наполеон използва Snowball, за да продължи мечтата на Майор. След бунта той завладява контрола и става тиранин. | Сталин |
| пискало | Squealer често говори за Наполеон и е отлично да използва реторика, за да манипулира животните. | Руски медии |
| Боксьор и детелина | Боксер е работещ кон, който напълно вярва в каузата. Смъртва се за "животински". | Руският работнически клас |
| Моли | Коня, която никога не е била на въстанието, в крайна сметка е привлечена от фермата, защото не вярва в идеологията на животните. | Руските горни класове / лоялни на цар |
| най-малкото дете | Умно, мъдър, стар магаре, който може да чете и пише точно както прасетата. Той непрекъснато отбелязва, че магаретата живеят дълго време, което предполага, че с възрастта идва мъдростта. | По-старото поколение на руснаците |
| Мойсей | Един гарван, който говори за изгубен рай за животни, наречен "Sugar Candy Mountain". | Руска православна църква |
| Блубъл, Джеси и Пинчър | Тези кучета са насилници на Наполеон. Той използва кучетата да тече Snowball от фермата. | Полицията / военните |
| Господин и госпожа Джоунс | Пияният фермер, който притежаваше фермата, преди животните, пое. Той умира с надежда да си върне фермата, но никога не го прави. | Цар Николай II и бившата аристокрация |
| Господин Уеймър | Капиталистът, който Наполеон наема да работи, се занимава със съседни ферми за него. | Капитализмът в Съветския съюз |
| Господин Пилкингтън | Земеделски стопанин на съседна ферма, който продава на Наполеон някаква земя. В крайна сметка той странно приветства успеха на Наполеон, който изглежда фалшив! | Лидерите на Англия |
| Г-н Фредерик | Собственикът на Pinchfield Farm, който е известен с "шофирането на трудни изгодни сделки", измамва Наполеон, като купува дървен материал от него с фалшиви банкноти. По-късно той се опитва да вземе животинската ферма насилствено, но е неуспешен. | Лидерите на Германия |
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте карта на знаците за главните знаци.
Насърчете учениците да прочетат повече за главните герои в Руската революция и техния произход. Например чертите, личностите и мотивацията на значими исторически личности. Това ще даде на учениците известна информация преди анализа и ще улесни сравненията.
Идентифицирайте главните герои и помолете учениците да анализират техните черти и мотивация. Попитайте учениците каква роля играе всеки герой в историята и как техните мотивации влияят върху другите герои и цялата история.
Помолете учениците да изброят всички герои от „Фермата на животните“ от едната страна и историческите личности, които представляват от другата страна. Помолете всеки ученик да избере един герой и съответната им историческа личност, за да направи сравнение. Учениците могат да оценят приликите и разликите между тези знаци в диаграмата на Вен.
Сравнете и контрастирайте философиите и вярванията на героите с тези на техните исторически предшественици. Помислете за акцента на Снежна топка върху образованието и подкрепата на Троцки за световна революция. Насърчаване на дискусия на базата на тези философии и дали те са имали някакво значително влияние по време на революцията.
Насочете учениците да размишляват върху тези връзки и тяхното значение. Насърчете ги да обсъдят как алегорията подобрява тяхното разбиране на книгата и историческите събития. Учениците могат също така да сравнят точността на тези събития в историята и дали нещо е повлияно от собствените възгледи на автора.
Едно от прасетата, които поемат ръководството след въстанието, е Наполеон. Той е властолюбив, хитър и амбициозен. Той събира власт и поема де факто ръководител на Фермата за животни, докато разказът продължава. Постепенно той става част от проблема, който се закле да разреши и всички животни във фермата осъзнават иронията на ситуацията.
Old Major е опитен глиган, който е харесван във фермата. Той има визия за свят без класи и е интелигентен и добре говорещ. Със своя дискурс той насърчава животните да се надигнат срещу човешкото господство. Той е причината Наполеон и Снежна топка да започнат да работят за революцията.
В книгата г-н Джоунс е злоупотребяващ фермер, който замества корумпирания управляващ елит. Животните се бунтуват в резултат на неговата небрежност и жестокост. В крайна сметка животните разбират, че въпреки всичките им усилия, прасетата се оказват точно като г-н Джоунс.