Общ Преглед на Дейността
За да покажат разбиране за сравняването и контрастиращите знаци, учениците трябва да изберат два знака и да идентифицират своите прилики и различия .
Например: Опал и Аманда
- Преживяха загуба в живота си: майката на Опал я напусна и братът на Аманда се удави.
- Насладете се на прекарване на време с мис Франни, четете книги и слушайте истории.
- Разликата между двете момичета е в техните личности; Опал е много социален и приятели лесно, докато Аманда е много срамежлива и често е сама.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценарий, който сравнява и контрастира символи в „ Заради Winn Dixie“ .
- Използвайте шаблона T Chart, предоставен от вашия учител.
- Изберете два знака за сравнение.
- Идентифицирайте техните прилики и различия.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 19 Points | Начало 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравнителен Анализ | Текстът и изображенията включват ясно обяснение за приликите и / или разликите между категориите или темите. Тези сравнения надхвърлят повърхностните елементи и показват силно разбиране на елементите на историята. | Текстът и изображенията включват обяснение на приликите и / или разликите между категориите или темите, но обяснението може да не е ясно или да показва само повърхностно разбиране на някои квадрати. | Текстът и изображенията могат да не включват обяснение на приликите и / или разликите, или те могат да правят само повърхностни или неточни сравнения. |
| Текстово Обяснение | Текстът ясно и точно описва всички изобразени сцени и концепции. | Текстът ясно и точно описва повечето изобразени сцени и концепции. | Текстът не може да опише ясно и точно повечето от сцените. |
| Изображение и Усилие на Статията | Студентът ясно показва усилието да предаде настройката, героите и конкретната сцена на книгата. Сцената е ясно разпознаваема въз основа на графичното изображение. | Студентите се опитват да предадат настройката, героите и конкретната сцена чрез използването на графики, но изобразяването може да бъде объркващо, объркано или липсващо. | Студентът не представя ясно настройката, героите и сцената. |
| Правопис и Граматика | Студентът използва примерен правопис и граматика. Няма грешки. | Студентът прави една или две малки грешки в правописа и граматиката. | Студентът прави няколко грешки в правописа и граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
За да покажат разбиране за сравняването и контрастиращите знаци, учениците трябва да изберат два знака и да идентифицират своите прилики и различия .
Например: Опал и Аманда
- Преживяха загуба в живота си: майката на Опал я напусна и братът на Аманда се удави.
- Насладете се на прекарване на време с мис Франни, четете книги и слушайте истории.
- Разликата между двете момичета е в техните личности; Опал е много социален и приятели лесно, докато Аманда е много срамежлива и често е сама.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценарий, който сравнява и контрастира символи в „ Заради Winn Dixie“ .
- Използвайте шаблона T Chart, предоставен от вашия учител.
- Изберете два знака за сравнение.
- Идентифицирайте техните прилики и различия.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 19 Points | Начало 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравнителен Анализ | Текстът и изображенията включват ясно обяснение за приликите и / или разликите между категориите или темите. Тези сравнения надхвърлят повърхностните елементи и показват силно разбиране на елементите на историята. | Текстът и изображенията включват обяснение на приликите и / или разликите между категориите или темите, но обяснението може да не е ясно или да показва само повърхностно разбиране на някои квадрати. | Текстът и изображенията могат да не включват обяснение на приликите и / или разликите, или те могат да правят само повърхностни или неточни сравнения. |
| Текстово Обяснение | Текстът ясно и точно описва всички изобразени сцени и концепции. | Текстът ясно и точно описва повечето изобразени сцени и концепции. | Текстът не може да опише ясно и точно повечето от сцените. |
| Изображение и Усилие на Статията | Студентът ясно показва усилието да предаде настройката, героите и конкретната сцена на книгата. Сцената е ясно разпознаваема въз основа на графичното изображение. | Студентите се опитват да предадат настройката, героите и конкретната сцена чрез използването на графики, но изобразяването може да бъде объркващо, объркано или липсващо. | Студентът не представя ясно настройката, героите и сцената. |
| Правопис и Граматика | Студентът използва примерен правопис и граматика. Няма грешки. | Студентът прави една или две малки грешки в правописа и граматиката. | Студентът прави няколко грешки в правописа и граматиката. |
Как да Идентифицираме Приликите и Разликите Между Героите
Използвайте Карти със Знаци
Учениците могат да получат помощ от дейността с карти на герои, където са написани физическите и личностни черти на всеки герой. Те могат също така да отнемат целите и мотивацията на характера от картите.
Анализирайте Действията
Докато четат книгата, учителите могат да насърчат учениците да подчертаят важни аспекти на героите, които искат да сравнят. Учителите могат да разделят класа на групи и да присвоят по един герой на всяка група. След това групата ще подчертае и ще разгледа внимателно действията на назначения им герой.
Контекст и фон
Докато анализират действията, учителите трябва да напомнят на учениците да имат предвид контекста на историята и фона на героите. Това ще помогне на учениците да разберат по-добре героите и намерението на автора.
Въведете Диаграмите на Вен
За улеснение на учениците учителите могат да въведат концепцията за диаграми на Вен, където учениците могат да използват визуални елементи, за да разделят приликите и разликите. Използвайки диаграми на Venn, учениците могат да сравняват няколко знака наведнъж.
Отразете
След сравняване и противопоставяне на герои, учениците могат да споделят собствените си мнения относно това защо героите притежават тези черти и как биха могли да се променят за различен край. Те могат също да споделят личния си опит с такива герои и личности и да обсъждат израстването на характера.
Често Задавани Въпроси Относно Сравняването и Контраста на Героите в Заради Winn-Dixie
Какви аспекти на връзката на Опал с Уин-Дикси се различават от връзката на Опал с баща й?
Опал и Уин-Дикси имат незабавна, приятелска и подкрепяща връзка. Заради липсата на комуникация и неразрешените трудности от миналото, отношенията й с баща й са по-обтегнати от обикновено.
Оценете личностите на мис Франи Блок и Глория Дъмп. Какво влияние оказват контактите им с Опал върху нейното развитие?
Въпреки че са възрастни и уединени, мис Глория Дъмп и мис Франи Блок имат истории за разказване. Те предоставят знания и насоки на Опал, като й помагат да развие способността си за емпатия и разбиране на гледните точки на другите хора.
Как различните герои в историята се справят със самотата и загубата?
Опал, мис Франи и Глория са само няколко примера за герои, които се справят със самотата и загубата по различни начини. Други търсят връзки и споделят своя опит, за да се справят, докато някои избират да се изолират.
Как индивидуалните личности на многото герои добавят към основните теми на романа за общност, приемане и приятелство?
Отличителните личности на всеки герой допълват структурата на обществото на града. Техните взаимодействия и връзки подчертават стойността на приемането, разбирането и искреното приятелство. Например, всички веднага приеха и обикнаха Winn-Dixie, което им помогна да създадат уникална връзка в общността.
Повече Storyboard That
Заради Уин Дикси
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
