Общ Преглед на Дейността
Изследването на реални хора помага на учениците да придобият по-конкретно разбиране за културата, живота и разнообразните перспективи на хората, живели в древни времена. Помага им да надхвърлят само запомнянето на дати и имена, за да придобият по-съществен, съпричастен и реалистичен поглед към периода.
Учителите могат да възложат на учениците конкретно лице или да дадат възможност на учениците да избират. Учителите могат да пожелаят да предоставят ресурси като книги или онлайн енциклопедия Британика за учениците да четат за тяхната личност.
Предоставянето на студентите на графичен органайзер да попълват, докато четат, е полезно да се избират най-важните факти и подробности. След като учениците проведат своите изследвания и попълнят лист за запис или графичен органайзер, учениците могат да създадат биографичен плакат, използвайки шаблон от StoryboardThat с изображения и текст, които подчертават ключовите събития и постижения на техния човек.
Тези плакати могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне на забележителни хора от времето на Древен Китай. Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност, като по този начин комбинират научните изследвания, писането и уменията за публично говорене в една мощна задача.
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Някои примери за хора за изследване:
- Император Цин Ши Хуангди
- Императрица Ву Зетиан
- Император Гаозу от Хан
- Император Ву от Хан
- Император Тайдзун
- Кублай хан
- Император Хонгу
- Император Кангси
- Чингис хан
- Марко Поло
- Конфуций
- Лаози
- Буда
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на човек от Древен Китай. Създайте плакат, който включва важни подробности и привлекателни изображения.
Инструкции за ученици:
- Изберете известен човек.
- Използвайки училищни ресурси, провеждайте изследвания на известна личност и правете бележки с помощта на графичен органайзер.
- На плаката включете последователно името и датата на раждане, смърт и основни постижения на вашия човек.
- Добавете подходящи сцени, герои и предмети, за да илюстрирате плаката. За да намерите изображения, свързани с Древен Китай, въведете „Китай“ в лентата за търсене.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, основни постижения
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Изследването на реални хора помага на учениците да придобият по-конкретно разбиране за културата, живота и разнообразните перспективи на хората, живели в древни времена. Помага им да надхвърлят само запомнянето на дати и имена, за да придобият по-съществен, съпричастен и реалистичен поглед към периода.
Учителите могат да възложат на учениците конкретно лице или да дадат възможност на учениците да избират. Учителите могат да пожелаят да предоставят ресурси като книги или онлайн енциклопедия Британика за учениците да четат за тяхната личност.
Предоставянето на студентите на графичен органайзер да попълват, докато четат, е полезно да се избират най-важните факти и подробности. След като учениците проведат своите изследвания и попълнят лист за запис или графичен органайзер, учениците могат да създадат биографичен плакат, използвайки шаблон от StoryboardThat с изображения и текст, които подчертават ключовите събития и постижения на техния човек.
Тези плакати могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне на забележителни хора от времето на Древен Китай. Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност, като по този начин комбинират научните изследвания, писането и уменията за публично говорене в една мощна задача.
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Някои примери за хора за изследване:
- Император Цин Ши Хуангди
- Императрица Ву Зетиан
- Император Гаозу от Хан
- Император Ву от Хан
- Император Тайдзун
- Кублай хан
- Император Хонгу
- Император Кангси
- Чингис хан
- Марко Поло
- Конфуций
- Лаози
- Буда
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на човек от Древен Китай. Създайте плакат, който включва важни подробности и привлекателни изображения.
Инструкции за ученици:
- Изберете известен човек.
- Използвайки училищни ресурси, провеждайте изследвания на известна личност и правете бележки с помощта на графичен органайзер.
- На плаката включете последователно името и датата на раждане, смърт и основни постижения на вашия човек.
- Добавете подходящи сцени, герои и предмети, за да илюстрирате плаката. За да намерите изображения, свързани с Древен Китай, въведете „Китай“ в лентата за търсене.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, основни постижения
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Как да Използвате Плакат, за да Научите за Биография
Предлагайте Подходящи за Възрастта ви Източници, за да Научите за Древния Китайски Народ
Много студенти се затрудняват да намерят подходящ източник, така че ако правите биографичен проект, е добра идея да предложите на учениците надежден източник, с който да започнете. Независимо дали става въпрос за енциклопедичен запис или статия, наличието на готова информация отнема огромно бреме от учениците.
Използвайте Графичен Органайзер
Докато учениците четат биографичната информация, помогнете им да разберат и класифицират това, което четат, като им предложите графичен организатор. Независимо дали става въпрос за карта на паяк или сценарий, тези визуални знаци помагат за разбирането.
Помогнете на Учениците да Поставят Важни Биографични Елементи
Дори и с графичен организатор, учениците пак ще се нуждаят от помощ при поставянето на ключовите елементи от живота на даден човек върху плакат. Помогнете им да създадат точки, да добавят илюстрации и да накарат всичко да пасне добре на страницата.
Често задавани въпроси относно Плакат с биография на древен Китай
Как визуалните помагала помагат на учениците да учат?
Много ученици могат да бъдат претоварени от твърде много текст в книга или статия, но могат да научат също толкова информация, като я прочетат на визуално помагало, като например плакат. Илюстрациите и другите графики също помагат на учениците да учат и са допълнителна полза от плакатите.
Кои са важните елементи от биографията на човек?
Въпреки че всеки човек живее живота си по различен начин, има някои ключови елементи, когато гледаме на живота на някого. Ранният живот и образованието са важни, както и всякакви семейни връзки и житейски постижения. Тези уникални качества на всеки индивид е важно да се подчертаят в биографията.
Повече Storyboard That
Древен Китай
Тази Дейност е Част от Много Ръководства за Учители
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
