Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще получат въпрос или подкана да отговорят с текстови доказателства. Бързият тук е: "Вашият приятел иска домашен любимец, но има братче. Кой домашен любимец ще бъде най-добрият вариант и защо?
Трите предоставени примера включват:
- Рибите са красиви и лесно се погрижат; Тези домашни любимци са добър избор за деца от всяка възраст.
- Гризачите, като мишки или гербили, са сладки и не изискват много място или време. Те са приятелски настроени и могат да се научат да правят трикове.
- Насекоми, като например щурци или скакалци, са безопасни за децата. Те могат да се държат в буркан с дупки, хвърлени на върха, но следващия ден да бъдат освободени.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Студентски инструкции
Създайте разказвач, който отговаря на подкана, като използвате поне три примера от Good Pet, Bad Pet . Кликнете върху "Добавяне на клетки", за да промените броя на примерите.
- Въведете въпроса в централната черна кутия.
- Въведете отговора на въпроса със собствените си думи в полето за заглавие.
- Помислете за примери от текста, които поддържат вашия отговор.
- Въведете текстово доказателство в полето за описание. Перифразирайте или цитирайте директно от текста.
- Илюстрирайте всеки пример, използвайки сцени, знаци, елементи и т.н.