https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/добър-домашен-любимец-лош-домашен-любимец-на-елизабет-шлейхърт/сравни-контраст
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще сравняват и контрастират три възможни домашни любимци и ще идентифицират плюсовете и минусите на всеки от тях. Този пример сравнява: кучета, малки птици и маймуни.
| Кучета | Кучетата изискват голямо усилие, време и пари; Има много награди за куче, но собственикът трябва да е отговорен и сериозен за притежаването на едно. |
|---|---|
| Птици | Птиците са добър първи домашен любимец; Те са малки, обичат да се галят и са по-евтини от кучета, но те изискват време за игра и почистване. |
| Monkeys | Птиците са опасни и много скъпи; Те могат да носят болести и често се приемат незаконно от дивата природа. |
Шаблон и Инструкции за Клас
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write the animals in the headings.
- Write the pros and cons of having these animals as pets in the descriptions.
- Illustrate each description using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Рубрика
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Сравняват и Съпоставят
Създайте сценарий, който открива приликите и разликите между две неща.
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Прилики | Ученикът идентифицира и обяснява много от приликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от приликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от приликите между двете. |
| Разлики | Ученикът идентифицира и обяснява много от разликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от разликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от разликите между двете. |
| Изображения | Изображенията са ясни и креативни. | Повечето изображения са лесни за разбиране, но поне две изображения не се побират. | Изображенията не са лесни за разбиране. |
| Правопис и Граматика | Ученикът прави малко грешки. | Ученикът прави две или три грешки в правописа и граматиката. | Ученикът прави множество грешки в правописа и граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще сравняват и контрастират три възможни домашни любимци и ще идентифицират плюсовете и минусите на всеки от тях. Този пример сравнява: кучета, малки птици и маймуни.
| Кучета | Кучетата изискват голямо усилие, време и пари; Има много награди за куче, но собственикът трябва да е отговорен и сериозен за притежаването на едно. |
|---|---|
| Птици | Птиците са добър първи домашен любимец; Те са малки, обичат да се галят и са по-евтини от кучета, но те изискват време за игра и почистване. |
| Monkeys | Птиците са опасни и много скъпи; Те могат да носят болести и често се приемат незаконно от дивата природа. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write the animals in the headings.
- Write the pros and cons of having these animals as pets in the descriptions.
- Illustrate each description using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Сравняват и Съпоставят
Създайте сценарий, който открива приликите и разликите между две неща.
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Прилики | Ученикът идентифицира и обяснява много от приликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от приликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от приликите между двете. |
| Разлики | Ученикът идентифицира и обяснява много от разликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от разликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от разликите между двете. |
| Изображения | Изображенията са ясни и креативни. | Повечето изображения са лесни за разбиране, но поне две изображения не се побират. | Изображенията не са лесни за разбиране. |
| Правопис и Граматика | Ученикът прави малко грешки. | Ученикът прави две или три грешки в правописа и граматиката. | Ученикът прави множество грешки в правописа и граматиката. |
Повече Storyboard That
Добър Домашен Любимец, Лошо Домашно
Цени за Училища и Райони
Уводна Оферта за Училище
Включва:
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/добър-домашен-любимец-лош-домашен-любимец-на-елизабет-шлейхърт/сравни-контраст
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
