Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/джейсън-и-златното-руно/героичното-пътешествие
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността




Свързани както с графичната схема, така и с видовете литературни конфликти, "Пътешествието на героя " е повтарящ се модел на сцените, които много герои преживяват в хода на своите истории. Джоузеф Кембъл, американски митолог, писател и преподавател, формулира този цикъл след проучване и преглеждане на многобройни митове и истории от различни периоди от време и региони по света. Той откри, че всички споделят фундаменталните принципи. Това доведе до "Пътешествието на героя" , известно още като "Мономит".



СЦЕНА РЕЗЮМЕ
Обикновеният свят Джейсън пътува до Йолкос. Той губи сандал, когато помага на стара жена да пресече реката.
Обадете се на приключението Поради пророчеството на оракула, че трябва да се пази непознат с един сандал, Пелийс изпраща Джейсън на опасно търсене, за да донесе златното руно от Колхис, в края на света.
отказ Пътуването ще бъде дълго и мъчително. За щастие Джейсън беше подкрепян от боговете. Той е построил Арго, който включва пророчески дървен материал от свещеното дърво на Зевс.
Ментор / помощник Освен Атина и Хера, Джейсън се подкрепя от Хирон преди пътуването си и придружен от много известни герои по време на търсенето му, включително Херкулес и близнаците Бореад, Кале и Зетс.
Преминаване на прага Арго отплава за Колхис.
Тест / Съюзниците / Неприятелите Арго прави няколко спирки, през които Херкулес остава да открие липсващия Хилас. На една спирка Бореадите забиват хартиите, които опетняват слепия зрител Финиъс. Финиъс помага на аргонавтите да преодолеят смъртоносните сблъскващи се скали.
подход Арго пристига в Колхис, а Джейсън трябва да изпълнява големи задачи, за да спечели Златното руно. При провъзгласяването на Атина и Хера, Афродита изпраща Ерос, за да застреля Медея. Тя се влюбва в Джейсън.
Изпитание Медея осигурява на Джейсън средствата да огорчи биковете и тайната на борбата с драконовите зъбни бойци. Тя също така му дава начин да накара пазителката змия да заспи.
Награда Джейсън твърди, че Златното руно! Той също така твърди, че Медея е невестата му.
Пътят назад Той се разсърди, че е загубил и Златната рунина, и дъщеря си, преследван след тях. За да избегне преследването, Медея разбива брат си и го пуска в морето. Айет спира преследването, за да събере останките на сина си. Зевс изпраща бури, за да ги взриви от курса.
изкупление Арго пътува далеч, включително и през пустинята! Самият Арго предполага, че пътуват да търсят очистване от "Цирке". Веднъж там, Чирче ги очиства от убийството на брат на Медея. Арго може да се завърне безопасно в Йолкос.
връщане Чрез хитростите на Медея Пелийс е убит от собствените си дъщери. Джейсън и Медея оставят да започнат живота си в Коринт.


Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за ученици

Използвайте историята на Джейсън и аргонавтите и я съпоставете с повествователната структура на Пътешествието на героя.


  1. Описайте и опишете как историята на избрания герой се вписва (или не се вписва) във всеки от етапите на Пътешествието на героя.
  2. Завършете изображенията, редактирайте и коригирайте работата си.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Пъзел с Героични Пътешествия
Примерен
20 Points
Опитен
17 Points
Похвален
13 Points
Опитай пак
10 Points
Съдържание
  • Етапите и стъпките на пътуването на героя са примерни и се прилагат към героя ясно, точно и правилно. Знанията и примерите за архетипния герой са очевидни. Изчерпателни примери се използват за поддържане на искове.
  • Повечето етапи и стъпки в пътуването на героя се прилагат точно към героя. Силно познаване на архетипния герой е очевидно, а някои черти, но не всички, се прилагат. Много примери се използват за поддържане на искове.
  • Някои етапи и стъпки в пътуването на героя се прилагат точно към героя им. Някои знания за архетипния герой са очевидни и са приложени, но не са достатъчни. Някои примери се използват за поддържане на искове.
  • Етапите и стъпките на пътуването на героя са неправилно приложени към техния герой или не са включени достатъчно етапи. Малко познаване на архетипния герой е очевидно. В подкрепа на исковете се използват само няколко примера.
  • Организация
  • Етапи и стъпки на пътуването на героя са в логичен ред Елементите са ясно обозначени Изображения се използват и предават идеята перфектно
  • Много етапи и стъпки в пътуването на героя са в правилния ред. Повечето панели за картини са точно етикетирани. Някои изображения може да не са ясни или пълни
  • Някои етапи или стъпки на пътуването на героя са извънредни. Много панели НЕ са били етикетирани с подходящия елемент на пътуването. Изображенията липсват, са неясни или изискват обяснение.
  • Много етапи и стъпки в пътуването на героя са объркани или напълно неправилни. Снимки от историята не са означени с елементите на пътуването. Използват се малко изображения или сценарий е дезорганизиран.
  • Визуални Елементи
    Всички снимки демонстрират усилие, привличат вниманието и визуално оповестяват съответния елемент от пътуването на героя.
    Много снимки показват усилия и ясно разбират как в историята е представен елемент от пътуването на героя.
    Някои изображения се появяват или не са интересни. Връзките с елементи от пътуването на героя не са очевидни или неясни.
    Появяват се малко снимки. Разказът за сценария се появява, или недовършен. Връзките и елементите са много неясни.
    Конвенции
    Има само малки грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата, ако има такива.
    Има няколко грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата.
    Има много грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата.
    Има изобилие от грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата, които отслабват работата.
    Творчеството / Усилие
    Тази история може да се използва като образцов модел и е един от най-забележителните произведени проекти.
    Творчеството е очевидно, а крайният продукт е възхитително.
    Творчеството и усилията липсват. Необходима е допълнителна помощ.
    Творчеството и усилията липсват. Необходима е допълнителна помощ.


    Общ Преглед на Дейността




    Свързани както с графичната схема, така и с видовете литературни конфликти, "Пътешествието на героя " е повтарящ се модел на сцените, които много герои преживяват в хода на своите истории. Джоузеф Кембъл, американски митолог, писател и преподавател, формулира този цикъл след проучване и преглеждане на многобройни митове и истории от различни периоди от време и региони по света. Той откри, че всички споделят фундаменталните принципи. Това доведе до "Пътешествието на героя" , известно още като "Мономит".



    СЦЕНА РЕЗЮМЕ
    Обикновеният свят Джейсън пътува до Йолкос. Той губи сандал, когато помага на стара жена да пресече реката.
    Обадете се на приключението Поради пророчеството на оракула, че трябва да се пази непознат с един сандал, Пелийс изпраща Джейсън на опасно търсене, за да донесе златното руно от Колхис, в края на света.
    отказ Пътуването ще бъде дълго и мъчително. За щастие Джейсън беше подкрепян от боговете. Той е построил Арго, който включва пророчески дървен материал от свещеното дърво на Зевс.
    Ментор / помощник Освен Атина и Хера, Джейсън се подкрепя от Хирон преди пътуването си и придружен от много известни герои по време на търсенето му, включително Херкулес и близнаците Бореад, Кале и Зетс.
    Преминаване на прага Арго отплава за Колхис.
    Тест / Съюзниците / Неприятелите Арго прави няколко спирки, през които Херкулес остава да открие липсващия Хилас. На една спирка Бореадите забиват хартиите, които опетняват слепия зрител Финиъс. Финиъс помага на аргонавтите да преодолеят смъртоносните сблъскващи се скали.
    подход Арго пристига в Колхис, а Джейсън трябва да изпълнява големи задачи, за да спечели Златното руно. При провъзгласяването на Атина и Хера, Афродита изпраща Ерос, за да застреля Медея. Тя се влюбва в Джейсън.
    Изпитание Медея осигурява на Джейсън средствата да огорчи биковете и тайната на борбата с драконовите зъбни бойци. Тя също така му дава начин да накара пазителката змия да заспи.
    Награда Джейсън твърди, че Златното руно! Той също така твърди, че Медея е невестата му.
    Пътят назад Той се разсърди, че е загубил и Златната рунина, и дъщеря си, преследван след тях. За да избегне преследването, Медея разбива брат си и го пуска в морето. Айет спира преследването, за да събере останките на сина си. Зевс изпраща бури, за да ги взриви от курса.
    изкупление Арго пътува далеч, включително и през пустинята! Самият Арго предполага, че пътуват да търсят очистване от "Цирке". Веднъж там, Чирче ги очиства от убийството на брат на Медея. Арго може да се завърне безопасно в Йолкос.
    връщане Чрез хитростите на Медея Пелийс е убит от собствените си дъщери. Джейсън и Медея оставят да започнат живота си в Коринт.


    Инструкции за Шаблони и Класове

    (Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



    Инструкции за ученици

    Използвайте историята на Джейсън и аргонавтите и я съпоставете с повествователната структура на Пътешествието на героя.


    1. Описайте и опишете как историята на избрания герой се вписва (или не се вписва) във всеки от етапите на Пътешествието на героя.
    2. Завършете изображенията, редактирайте и коригирайте работата си.

    Референтен План на Урока


    Рубрика

    (Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


    Пъзел с Героични Пътешествия
    Примерен
    20 Points
    Опитен
    17 Points
    Похвален
    13 Points
    Опитай пак
    10 Points
    Съдържание
  • Етапите и стъпките на пътуването на героя са примерни и се прилагат към героя ясно, точно и правилно. Знанията и примерите за архетипния герой са очевидни. Изчерпателни примери се използват за поддържане на искове.
  • Повечето етапи и стъпки в пътуването на героя се прилагат точно към героя. Силно познаване на архетипния герой е очевидно, а някои черти, но не всички, се прилагат. Много примери се използват за поддържане на искове.
  • Някои етапи и стъпки в пътуването на героя се прилагат точно към героя им. Някои знания за архетипния герой са очевидни и са приложени, но не са достатъчни. Някои примери се използват за поддържане на искове.
  • Етапите и стъпките на пътуването на героя са неправилно приложени към техния герой или не са включени достатъчно етапи. Малко познаване на архетипния герой е очевидно. В подкрепа на исковете се използват само няколко примера.
  • Организация
  • Етапи и стъпки на пътуването на героя са в логичен ред Елементите са ясно обозначени Изображения се използват и предават идеята перфектно
  • Много етапи и стъпки в пътуването на героя са в правилния ред. Повечето панели за картини са точно етикетирани. Някои изображения може да не са ясни или пълни
  • Някои етапи или стъпки на пътуването на героя са извънредни. Много панели НЕ са били етикетирани с подходящия елемент на пътуването. Изображенията липсват, са неясни или изискват обяснение.
  • Много етапи и стъпки в пътуването на героя са объркани или напълно неправилни. Снимки от историята не са означени с елементите на пътуването. Използват се малко изображения или сценарий е дезорганизиран.
  • Визуални Елементи
    Всички снимки демонстрират усилие, привличат вниманието и визуално оповестяват съответния елемент от пътуването на героя.
    Много снимки показват усилия и ясно разбират как в историята е представен елемент от пътуването на героя.
    Някои изображения се появяват или не са интересни. Връзките с елементи от пътуването на героя не са очевидни или неясни.
    Появяват се малко снимки. Разказът за сценария се появява, или недовършен. Връзките и елементите са много неясни.
    Конвенции
    Има само малки грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата, ако има такива.
    Има няколко грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата.
    Има много грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата.
    Има изобилие от грешки в граматиката, пунктуацията, правописа или употребата, които отслабват работата.
    Творчеството / Усилие
    Тази история може да се използва като образцов модел и е един от най-забележителните произведени проекти.
    Творчеството е очевидно, а крайният продукт е възхитително.
    Творчеството и усилията липсват. Необходима е допълнителна помощ.
    Творчеството и усилията липсват. Необходима е допълнителна помощ.





    Цени за Училища и Райони

    Уводна Оферта за Училище
    Включва:
    • 1 училище
    • 5 учители за една година
    • 1 час виртуален PD

    30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


    *(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
    https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/джейсън-и-златното-руно/героичното-пътешествие
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
    StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ