Общ Преглед на Дейността
Джон Стейнбек е добре известен с рисуването на подробни картини с думите си. Изберете някои селекции от романа, където Steinbeck използва подробни описания на пейзажа. Изберете шест линии от описанието, които са особено ярки. Storyboard That на Photos for Class Storyboard That Photos for Class търсене Photos for Class за да намерите снимки, които подчертават изображенията, заснети в тези редове. След това създайте сценария за вашия избор!
Клетка 1
"Повърхността на земята се смачка, тънка твърда кора и когато небето блестеше, земята стана бледа, розова в червената страна и бяла в сивата страна.
Клетка 2
- Тракторите дойдоха по пътищата и в полетата, велики пътеки се движеха като насекоми, имаха невероятната сила на насекомите.
Клетка 3
- И културите се промениха. Плодови дръвчета заемат мястото на зърнени полета и зеленчуци, за да изхранват света, разпрострян на дъното: маруля, карфиол, артишок, картофи - назъбени култури. Човек може да стои да използва коса, плуг, вилка; Но той трябва да пълзи като бъг между редиците на марулята, да наведе гърба си и да дръпне дългата си торбичка между памучните редове, а той трябва да падне на колене като караница в кръпка от карфиол.
Клетка 4
"Премествуващите, търсещи хора сега бяха мигранти. Тези семейства, които живееха на малко парче земя и живеели и умряли на четиридесет декара, които бяха изяли или гладували от продукцията от четиридесет декара, сега цял Запад изпъкваше ... Зад тях щяха да идат повече.
Клетка 5
"И през цялото време плодовете набъбват и цветята се разпадат в дълги клъстери на лозята. И в растежната година топлината расте и листата става тъмнозелена.
Клетка 6
"Над планинските върхове и над долините сивите облаци се вмъкваха в океана. Вятърът тихо и тихо се издухваше във въздуха и той се блъскаше в четката, а в горите се рееше.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose lines from the book that show describe the landscapes in detail. Write these in the description boxes.
- Using Photos for Class, choose pictures that highlight the images captured in these lines. Drag them to the correct cell.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
Джон Стейнбек е добре известен с рисуването на подробни картини с думите си. Изберете някои селекции от романа, където Steinbeck използва подробни описания на пейзажа. Изберете шест линии от описанието, които са особено ярки. Storyboard That на Photos for Class Storyboard That Photos for Class търсене Photos for Class за да намерите снимки, които подчертават изображенията, заснети в тези редове. След това създайте сценария за вашия избор!
Клетка 1
"Повърхността на земята се смачка, тънка твърда кора и когато небето блестеше, земята стана бледа, розова в червената страна и бяла в сивата страна.
Клетка 2
- Тракторите дойдоха по пътищата и в полетата, велики пътеки се движеха като насекоми, имаха невероятната сила на насекомите.
Клетка 3
- И културите се промениха. Плодови дръвчета заемат мястото на зърнени полета и зеленчуци, за да изхранват света, разпрострян на дъното: маруля, карфиол, артишок, картофи - назъбени култури. Човек може да стои да използва коса, плуг, вилка; Но той трябва да пълзи като бъг между редиците на марулята, да наведе гърба си и да дръпне дългата си торбичка между памучните редове, а той трябва да падне на колене като караница в кръпка от карфиол.
Клетка 4
"Премествуващите, търсещи хора сега бяха мигранти. Тези семейства, които живееха на малко парче земя и живеели и умряли на четиридесет декара, които бяха изяли или гладували от продукцията от четиридесет декара, сега цял Запад изпъкваше ... Зад тях щяха да идат повече.
Клетка 5
"И през цялото време плодовете набъбват и цветята се разпадат в дълги клъстери на лозята. И в растежната година топлината расте и листата става тъмнозелена.
Клетка 6
"Над планинските върхове и над долините сивите облаци се вмъкваха в океана. Вятърът тихо и тихо се издухваше във въздуха и той се блъскаше в четката, а в горите се рееше.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose lines from the book that show describe the landscapes in detail. Write these in the description boxes.
- Using Photos for Class, choose pictures that highlight the images captured in these lines. Drag them to the correct cell.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Повече Storyboard That
Грозде на Гнева
![Грозде от гняв от Джон Щайнбек - <i>"Гроздето на гнева"</i> Резюме](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4432345/cell-row-0-col-1-w400.png "Грозде от гняв от Джон Щайнбек - <i>"Гроздето на гнева"</i> Резюме")
- _MG_0201a • markbyzewski • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Drought • Bert Kaufmann • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Field of Sourgrass • }{enry • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 'Migrant Mother, Nipomo, California' • National Media Museum • Разрешително No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Picking cotton Peoria AZ • Mennonite Church USA Archives • Разрешително No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Tractors • Phil_Parker • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
