Амос и Борис текстови връзки графичен органайзер

Общ Преглед на Дейността

Осъществяването на връзки е много важно умение за придобиване и съвършенство. Амос и Борис са чудесна история, с която учениците се свързват на много различни нива. В тази дейност учениците ще правят текст в текст, текст към себе си и текст към световни връзки. Учениците трябва да изберат каква връзка да направят първо и да работят, за да напишат разказ за това. След като всичките три връзки са направени, учениците могат да работят върху своите илюстрации.

Текст към текст

Текст 1: Амос и Борис Амос твърдят, че ако Борис някога се нуждае от неговата помощ, той ще се радва да го даде. Борис не вярва, че малката мишка някога ще може да му помогне, защото е толкова малък, но въпреки това го обичаше.

Текст 2: "Лъвът и мишката" В басът на Езоп, "Лъвът и мишката", мишка се улавя от лъв. Мишката се моли да бъде пусната и казва на лъва, че един ден ще му помогне. Лъвът се смее толкова силно, че мишката избягва. На следващия ден лъвът е заловен в мрежа и мишката гризе мрежата, за да освободи лъва. Лъвът осъзнава, че е глупав, че е осмивал мишката, че е малък.

ТЕКСТ ЗА САМО

Текст: Амос е толкова претоварен от красотата на морето и околностите му, че забравя, че е на лодката си и се спуска в океана!

Себе си: Веднъж се отпуснах на плувка в басейна. Бях толкова доволна от обкръжението си, че задрямах. Събудих се, когато сестра ми скочи в басейна и ме накара да падна от поплавъка!

Текст към света

Текст: Амос се измъква на брега от буря, наречена Урагана Йета.

Светът: Видях по вестта, че на брега близо до Кейп Код е изхвърлен кит. Имаше морски биолози и доброволци, които се опитваха да му помогнат да се върне в океана.

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)