Общ Преглед на Дейността
Стюарт Литъл е страхотна книга за практикуване на резюмиране както на ниво глава, така и на ниво история. Тъй като главите са оформени като винетки, студентите, които работят върху началното резюмиране, могат да се възползват от фокусирането върху една глава, за да обобщят практиката. Това също може да бъде полезен инструмент за разбиране на цялата история, ако всяка глава е обобщена. Полезно е да се ограничи броят на клетките, които студентите могат да използват, за да им помогнат да бъдат по-кратки.
Помислете дали студентите да планират своя сценарий с помощта на празен шаблон, преди да създадат пълната онлайн сценария. Учениците трябва да започнат с разказ във всяка клетка, преди да добавят диалогов прозорец. Това ще им позволи да се съсредоточат върху целта за обобщаване и определяне на важността, преди да се разсеят от детайлите на сценария. На студентите може да бъде даден и определен брой рамки, които да се използват за сценария, за да им помогнат да бъдат кратки. След като планират даден шаблон, учениците могат да сравнят важните събития, които избраха с партньор, и класът би могъл да обсъди причините, поради които различни събития в историята бяха включени в таблото за сценарии над другите.
Ето един пример за обобщена сценария на ниво глава:
Глава 9: Тесно бягство
- Начало: Стюарт случайно се качва от боклук, докато се опитва да се скрие от куче на път да намери приключение.
- Среден: Стюарт смята, че животът му е свършил, когато камионът пристига на реката и започва да изхвърля боклука, за да бъде изхвърлен в морето.
- Краят: Маргало идва на спасение и лети в дома на Стюарт!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценария, обобщаващ глава в Stuart Little .
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Идентифицирайте и опишете началото, средата и края на главата.
- Илюстрирайте всяка сцена с подходящи герои, сцени, елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Парцел | Всяка от клетките представлява различна част от резюмето. Клетките са подредени от началото до края. Изреченията точно обобщават всяка част. | Една клетка не е в ред или в разкадровката липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или две или три клетки не са в ред. |
Изображения | Клетките включват изображения, които помагат за обобщаване и не пречат на разбирането. | Някои от изображенията помагат да се обобщи. Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Изображенията нямат смисъл с резюмето. |
Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Стюарт Литъл е страхотна книга за практикуване на резюмиране както на ниво глава, така и на ниво история. Тъй като главите са оформени като винетки, студентите, които работят върху началното резюмиране, могат да се възползват от фокусирането върху една глава, за да обобщят практиката. Това също може да бъде полезен инструмент за разбиране на цялата история, ако всяка глава е обобщена. Полезно е да се ограничи броят на клетките, които студентите могат да използват, за да им помогнат да бъдат по-кратки.
Помислете дали студентите да планират своя сценарий с помощта на празен шаблон, преди да създадат пълната онлайн сценария. Учениците трябва да започнат с разказ във всяка клетка, преди да добавят диалогов прозорец. Това ще им позволи да се съсредоточат върху целта за обобщаване и определяне на важността, преди да се разсеят от детайлите на сценария. На студентите може да бъде даден и определен брой рамки, които да се използват за сценария, за да им помогнат да бъдат кратки. След като планират даден шаблон, учениците могат да сравнят важните събития, които избраха с партньор, и класът би могъл да обсъди причините, поради които различни събития в историята бяха включени в таблото за сценарии над другите.
Ето един пример за обобщена сценария на ниво глава:
Глава 9: Тесно бягство
- Начало: Стюарт случайно се качва от боклук, докато се опитва да се скрие от куче на път да намери приключение.
- Среден: Стюарт смята, че животът му е свършил, когато камионът пристига на реката и започва да изхвърля боклука, за да бъде изхвърлен в морето.
- Краят: Маргало идва на спасение и лети в дома на Стюарт!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценария, обобщаващ глава в Stuart Little .
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Идентифицирайте и опишете началото, средата и края на главата.
- Илюстрирайте всяка сцена с подходящи герои, сцени, елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Парцел | Всяка от клетките представлява различна част от резюмето. Клетките са подредени от началото до края. Изреченията точно обобщават всяка част. | Една клетка не е в ред или в разкадровката липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или две или три клетки не са в ред. |
Изображения | Клетките включват изображения, които помагат за обобщаване и не пречат на разбирането. | Някои от изображенията помагат да се обобщи. Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Изображенията нямат смисъл с резюмето. |
Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Повече Storyboard That
Стюарт Литъл
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ