Общ Преглед на Дейността
В тази дейност учениците решават какво мислят важните части в текста и ги категоризират в началото, средата и края на историята. Ако учениците решат за началото, средата и края, те ще им помогнат да разделят текста и да улеснят избора на едно или две основни събития, които да се представят. Учениците могат да планират идеите си с партньор или поотделно и да решат какви събития биха искали да добавят към своята графика.
Гореописаната надпис показва два примера за началото, средата и края. Можете да зададете брой кадри, които учениците да използват, въз основа на способността на ученика или дължината на текста.
начало
- Пример 1
Съкровищата живеят в барел, и тъй като няма какво по-добро да се прави, той преследва други котки. Г-жа Goodkind е единственият му приятел, тя го храни и предлага дом за него, но Pickles обича да живее по-добре. Тя предупреждава Пиклис, че ще се случи нещо лошо, ако той продължава да действа лошо.
- Пример 2
Маринованите преследват млада котка на едно дърво и няма да пуснат котката. Настъпва буря, така че Pickles позволява на малката котка да отиде, но той е твърде уплашен, за да слезе! Г-жа Goodkind призовава пожарникарите и пожарникаря Джо да се изкачи по стълба и да спасява мариноване.
среден
- Пример 1
Г-жа Goodkind обяснява на пожарникаря Джо, че маринованите искат да правят големи неща в живота. Пожарникарят Джо принася маринована до пожарната и началникът казва, че ще остави туршия да остане, ако научи как да бъде добра котешка камина.
- Пример 2
Маринованите много бързо научават въжетата. Той научава как да се плъзга надолу по стълба на огъня, как да скочи върху двигателя и да седи направо, докато двигателят се движи, как да помогне на държача на пожарника и много повече.
Край
- Пример 1
Шефът се обажда в офиса си. Той казва на Pickles, че е видял цялата упорита работа, която е свършил. Шефът прави марихуана официална пожарна котка и му дава малка шапка.
- Пример 1
Маринованите се научават да бъдат приятелски настроени към други котки. Той се обажда, за да помогне на котка, залепена в едно дърво. Това е същото дърво, от което е спасено! Пикантни смело се изкачва по стълбата и спасява котката. Той е много горд от себе си и щастлив.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Направете резюме на разказка за Огнената котка .
- Направете снимки, които показват две основни събития от началото на историята.
- Направете снимки, които показват две основни събития от средата на историята.
- Направете снимки, които показват две основни събития от края на историята.
- Напишете изречение под всяка снимка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Събития | Всяка от клетките представлява различна част от историята. Клетките са в ред от началото до края. | Едната клетка е неактивна, или на сценария липсва важна информация. | Важна информация липсва и / или две или повече клетки са извънредни. |
Снимки | Клетките включват изображения, които точно показват събитията в историята и не попречат на разбирането. | Повечето изображения показват събитията от историята, но някои от тях са неправилни. | Изображенията не са ясни или нямат смисъл от историята. |
Описания | Описанията съвпадат с изображенията и показват промяната във времето. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията или споменават значението на събитието. | Описанията липсват или не съвпадат с изображенията. |
Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не попречат на разбирането. | Правописът е много неточен и възпрепятства пълното разбиране. | Текстът е много труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност учениците решават какво мислят важните части в текста и ги категоризират в началото, средата и края на историята. Ако учениците решат за началото, средата и края, те ще им помогнат да разделят текста и да улеснят избора на едно или две основни събития, които да се представят. Учениците могат да планират идеите си с партньор или поотделно и да решат какви събития биха искали да добавят към своята графика.
Гореописаната надпис показва два примера за началото, средата и края. Можете да зададете брой кадри, които учениците да използват, въз основа на способността на ученика или дължината на текста.
начало
- Пример 1
Съкровищата живеят в барел, и тъй като няма какво по-добро да се прави, той преследва други котки. Г-жа Goodkind е единственият му приятел, тя го храни и предлага дом за него, но Pickles обича да живее по-добре. Тя предупреждава Пиклис, че ще се случи нещо лошо, ако той продължава да действа лошо.
- Пример 2
Маринованите преследват млада котка на едно дърво и няма да пуснат котката. Настъпва буря, така че Pickles позволява на малката котка да отиде, но той е твърде уплашен, за да слезе! Г-жа Goodkind призовава пожарникарите и пожарникаря Джо да се изкачи по стълба и да спасява мариноване.
среден
- Пример 1
Г-жа Goodkind обяснява на пожарникаря Джо, че маринованите искат да правят големи неща в живота. Пожарникарят Джо принася маринована до пожарната и началникът казва, че ще остави туршия да остане, ако научи как да бъде добра котешка камина.
- Пример 2
Маринованите много бързо научават въжетата. Той научава как да се плъзга надолу по стълба на огъня, как да скочи върху двигателя и да седи направо, докато двигателят се движи, как да помогне на държача на пожарника и много повече.
Край
- Пример 1
Шефът се обажда в офиса си. Той казва на Pickles, че е видял цялата упорита работа, която е свършил. Шефът прави марихуана официална пожарна котка и му дава малка шапка.
- Пример 1
Маринованите се научават да бъдат приятелски настроени към други котки. Той се обажда, за да помогне на котка, залепена в едно дърво. Това е същото дърво, от което е спасено! Пикантни смело се изкачва по стълбата и спасява котката. Той е много горд от себе си и щастлив.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Направете резюме на разказка за Огнената котка .
- Направете снимки, които показват две основни събития от началото на историята.
- Направете снимки, които показват две основни събития от средата на историята.
- Направете снимки, които показват две основни събития от края на историята.
- Напишете изречение под всяка снимка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Събития | Всяка от клетките представлява различна част от историята. Клетките са в ред от началото до края. | Едната клетка е неактивна, или на сценария липсва важна информация. | Важна информация липсва и / или две или повече клетки са извънредни. |
Снимки | Клетките включват изображения, които точно показват събитията в историята и не попречат на разбирането. | Повечето изображения показват събитията от историята, но някои от тях са неправилни. | Изображенията не са ясни или нямат смисъл от историята. |
Описания | Описанията съвпадат с изображенията и показват промяната във времето. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията или споменават значението на събитието. | Описанията липсват или не съвпадат с изображенията. |
Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не попречат на разбирането. | Правописът е много неточен и възпрепятства пълното разбиране. | Текстът е много труден за разбиране. |
Повече Storyboard That
Огънят кат
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ