Общ Преглед на Дейността
Проследяването на живота на Ели, както го обяснява в романа, е важно за свързване с историята. Нощта е примерен роман, който учениците използват, за да се свържат на много различни нива. В тази дейност учениците ще създадат времева линия, за да направят текст към световни (История) връзки . Като част от изучаването на Холокоста, учениците могат да използват първия опит на Elie Wiesel от жестокостите, за да разберат по-нататък политическите и фактически събития по време на войната. Те могат също така да искат да допълнят своя график с допълнителни изследвания.
Примерна времева линия на нощта
| 1941 |
Ели е въведенЕли е на 12 години и изучава кабала. Той е любопитен за своята вяра. Той призовава баща си да го научи на еврейския мистицизъм. Баща му отказва да каже, че е твърде млад. Ели открива Моше Бейзъл, който става негов равин (Учител). |
|---|---|
| 1942 |
Моше предупреждава за зверстватаУнгарското правителство изпраща за всички чуждестранни евреи, които не могат да докажат унгарско гражданство. Депортирани са в Полша, държана от нацистите. По начина, по който СС ги убива. Моше може да избяга и да се върне при Сигет, за да разкаже историята си, но никой не му вярва. |
| 1943 |
Спокойствие преди бурятаЕли празнува бар-мицвата си и продължава да изучава Библията и други еврейски книги. |
| 1944 |
Немска професияПрез март Сихет е окупиран. Евреите са принудени да носят звезди. Скоро техният бизнес е затворен. |
| 1944 |
Тогава дойде гетатаПрез май еврейските домове са нападнати и те са принудени да влязат в гетата. |
| 1944 |
Трансфер до АушвицВ края на май бащата на Ели научава, че всички евреи ще бъдат транспортирани до концентрационен лагер. Те са изгонени от гетата и притиснати от стотици на коли. Веднъж в Аушвиц, Ели и баща му лежат, за да оцелеят. |
| 1944 - 1945 |
Живот в лагераВ продължение на седем месеца Ели и баща му работят в концентрационните лагери Аушвиц и Буна. |
| 1945 |
SS Евакуират Аушвиц / Марш на смърттаПрез зимата кракът на Ели се заразява, а през януари той изисква операция. С напредването на Червената армия, СС евакуира лагера и принуждава затворниците на 50-километровия поход към Бухенвалд. От 20 000, напуснали лагера, оцеляват само 6 000 души. |
| 1945 |
Отец на Ели умира / Шломо29 януари: Затворниците пристигат в Бухенвалд, но Шломо Визел умира от дизентерия, глад и изтощение. Ели става виновна с чувство на облекчение и тъга. |
| 1945 |
Освобождението през априлЕли е освободен и изпратен във Франция, където прекарва време, възстановявайки се от чревни проблеми. - От дълбините на огледалото ме погледна труп. Погледът в очите му, докато се взираха в моите, никога не ме напускаше. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a timeline of major events that took place in Elie Wiesel's life.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, write brief summary of each event.
- Create an illustration for each cell using appropriate scenes, characters, and items.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Общ Преглед на Дейността
Проследяването на живота на Ели, както го обяснява в романа, е важно за свързване с историята. Нощта е примерен роман, който учениците използват, за да се свържат на много различни нива. В тази дейност учениците ще създадат времева линия, за да направят текст към световни (История) връзки . Като част от изучаването на Холокоста, учениците могат да използват първия опит на Elie Wiesel от жестокостите, за да разберат по-нататък политическите и фактически събития по време на войната. Те могат също така да искат да допълнят своя график с допълнителни изследвания.
Примерна времева линия на нощта
| 1941 |
Ели е въведенЕли е на 12 години и изучава кабала. Той е любопитен за своята вяра. Той призовава баща си да го научи на еврейския мистицизъм. Баща му отказва да каже, че е твърде млад. Ели открива Моше Бейзъл, който става негов равин (Учител). |
|---|---|
| 1942 |
Моше предупреждава за зверстватаУнгарското правителство изпраща за всички чуждестранни евреи, които не могат да докажат унгарско гражданство. Депортирани са в Полша, държана от нацистите. По начина, по който СС ги убива. Моше може да избяга и да се върне при Сигет, за да разкаже историята си, но никой не му вярва. |
| 1943 |
Спокойствие преди бурятаЕли празнува бар-мицвата си и продължава да изучава Библията и други еврейски книги. |
| 1944 |
Немска професияПрез март Сихет е окупиран. Евреите са принудени да носят звезди. Скоро техният бизнес е затворен. |
| 1944 |
Тогава дойде гетатаПрез май еврейските домове са нападнати и те са принудени да влязат в гетата. |
| 1944 |
Трансфер до АушвицВ края на май бащата на Ели научава, че всички евреи ще бъдат транспортирани до концентрационен лагер. Те са изгонени от гетата и притиснати от стотици на коли. Веднъж в Аушвиц, Ели и баща му лежат, за да оцелеят. |
| 1944 - 1945 |
Живот в лагераВ продължение на седем месеца Ели и баща му работят в концентрационните лагери Аушвиц и Буна. |
| 1945 |
SS Евакуират Аушвиц / Марш на смърттаПрез зимата кракът на Ели се заразява, а през януари той изисква операция. С напредването на Червената армия, СС евакуира лагера и принуждава затворниците на 50-километровия поход към Бухенвалд. От 20 000, напуснали лагера, оцеляват само 6 000 души. |
| 1945 |
Отец на Ели умира / Шломо29 януари: Затворниците пристигат в Бухенвалд, но Шломо Визел умира от дизентерия, глад и изтощение. Ели става виновна с чувство на облекчение и тъга. |
| 1945 |
Освобождението през априлЕли е освободен и изпратен във Франция, където прекарва време, възстановявайки се от чревни проблеми. - От дълбините на огледалото ме погледна труп. Погледът в очите му, докато се взираха в моите, никога не ме напускаше. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a timeline of major events that took place in Elie Wiesel's life.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, write brief summary of each event.
- Create an illustration for each cell using appropriate scenes, characters, and items.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Повече Storyboard That
нощ
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
