Общ Преглед на Дейността
Създаването на сюжетна диаграма не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но подсилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Учениците могат да създадат разкадровка, улавяща дъгата на повествованието в произведение с шест-клетъчна разкадровка, съдържаща основните части от сюжетната диаграма. В тази дейност учениците ще създадат визуална сюжетна диаграма на основните събития в историята на Ото в Echo . Учениците трябва да идентифицират основни повратни точки в историята на Ото като изложението, възходящото действие, кулминацията, падащото действие и резолюцията
.Историята на Ото
Експозиция: Echo от Пам Муньос Райън започва с младо момче на име Ото, което играе на криеница в Шварцвалд в Германия в края на 1800-те. Онзи ден беше купил книга и хармоника от пътуваща жена. Отегчен, докато чакаше да бъде намерен, той седна и започна да чете. неговата книга. Книгата се казваше "13-тата хармоника на Ото Пратеник".
Конфликт: Книгата описва крал и кралица, които копнеят за деца. Въпреки това, когато кралицата роди момиче, ужасният крал беше полудял. Само момче би било наследник на трона. Той накарал акушерката да вземе детето и казал на кралицата, че бебето е починало при раждане. Вместо да остави безпомощното дете на вълците, акушерката завела бебето при своя братовчедка, вещица, която живеела в гората.
Възходящо действие: Книгата описва крал и кралица, които копнеят за деца. Въпреки това, когато кралицата роди момиче, ужасният крал беше полудял. Само момче би било наследник на трона. Той накарал акушерката да вземе детето и казал на кралицата, че бебето е починало при раждане. Вместо да остави безпомощното дете на вълците, акушерката завела бебето при своя братовчедка, вещица, която живеела в гората.
Кулминация: Ото беше толкова погълнат, че се изгуби в гората. Опитвайки се да намери пътя си, той се натъкна на три момичета: Eins, Zwei и Drei! Помолиха го да продължи да чете. Кралицата най-накрая роди момче и кралят обяви бебето за първо дете, наследник на трона. След като краля си отиде, акушерката наруши мълчанието си за трите сестри в гората. Тя отиде да ги вземе, за да ги върне, но жестоката вещица хвърли проклятие, за да ги попречи да си тръгнат! В този момент книгата свърши и остана само с празни страници.
Falling Action: Eins, Zwei и Drei свириха на хармониката на Ото, вливайки я със своята енергия. Ото успя да излезе от гората, но никой не повярва на историята му. Когато пораснал, той станал производител на хармоника в магазин в Тросинген и накрая изпълнил дълга си като "Пратеник", като донесъл съдбовната хармоника в магазина. Той го отбеляза с червено М. Оттам хармониката ще пътува по целия свят.
Резолюция: Според съдбата свободата на Айнс, Цвей и Дрей дойде, когато спасиха Кени Ямамото от ръба на смъртта. Магията на вещицата беше разбита и сестрите най-накрая се събраха с майка си и брат си. Те бяха преименувани на Арабела, Розвита и Вилхелминия и заживяха щастливо, заобиколени от своето любящо семейство.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална сюжетна диаграма за историята на Ото в Echo .
Инструкции за ученици:
- Разделете историята на заглавие, експозиция, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Дизайн | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. Описанията съответстват на изображенията. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Описанията липсват или не отговарят на изображенията. |
| Парцел | Всяка от шестте клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. | Две клетки или по-малко не са в ред или в сценария липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или три или повече клетки не са в ред. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Създаването на сюжетна диаграма не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но подсилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Учениците могат да създадат разкадровка, улавяща дъгата на повествованието в произведение с шест-клетъчна разкадровка, съдържаща основните части от сюжетната диаграма. В тази дейност учениците ще създадат визуална сюжетна диаграма на основните събития в историята на Ото в Echo . Учениците трябва да идентифицират основни повратни точки в историята на Ото като изложението, възходящото действие, кулминацията, падащото действие и резолюцията
.Историята на Ото
Експозиция: Echo от Пам Муньос Райън започва с младо момче на име Ото, което играе на криеница в Шварцвалд в Германия в края на 1800-те. Онзи ден беше купил книга и хармоника от пътуваща жена. Отегчен, докато чакаше да бъде намерен, той седна и започна да чете. неговата книга. Книгата се казваше "13-тата хармоника на Ото Пратеник".
Конфликт: Книгата описва крал и кралица, които копнеят за деца. Въпреки това, когато кралицата роди момиче, ужасният крал беше полудял. Само момче би било наследник на трона. Той накарал акушерката да вземе детето и казал на кралицата, че бебето е починало при раждане. Вместо да остави безпомощното дете на вълците, акушерката завела бебето при своя братовчедка, вещица, която живеела в гората.
Възходящо действие: Книгата описва крал и кралица, които копнеят за деца. Въпреки това, когато кралицата роди момиче, ужасният крал беше полудял. Само момче би било наследник на трона. Той накарал акушерката да вземе детето и казал на кралицата, че бебето е починало при раждане. Вместо да остави безпомощното дете на вълците, акушерката завела бебето при своя братовчедка, вещица, която живеела в гората.
Кулминация: Ото беше толкова погълнат, че се изгуби в гората. Опитвайки се да намери пътя си, той се натъкна на три момичета: Eins, Zwei и Drei! Помолиха го да продължи да чете. Кралицата най-накрая роди момче и кралят обяви бебето за първо дете, наследник на трона. След като краля си отиде, акушерката наруши мълчанието си за трите сестри в гората. Тя отиде да ги вземе, за да ги върне, но жестоката вещица хвърли проклятие, за да ги попречи да си тръгнат! В този момент книгата свърши и остана само с празни страници.
Falling Action: Eins, Zwei и Drei свириха на хармониката на Ото, вливайки я със своята енергия. Ото успя да излезе от гората, но никой не повярва на историята му. Когато пораснал, той станал производител на хармоника в магазин в Тросинген и накрая изпълнил дълга си като "Пратеник", като донесъл съдбовната хармоника в магазина. Той го отбеляза с червено М. Оттам хармониката ще пътува по целия свят.
Резолюция: Според съдбата свободата на Айнс, Цвей и Дрей дойде, когато спасиха Кени Ямамото от ръба на смъртта. Магията на вещицата беше разбита и сестрите най-накрая се събраха с майка си и брат си. Те бяха преименувани на Арабела, Розвита и Вилхелминия и заживяха щастливо, заобиколени от своето любящо семейство.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална сюжетна диаграма за историята на Ото в Echo .
Инструкции за ученици:
- Разделете историята на заглавие, експозиция, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Дизайн | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. Описанията съответстват на изображенията. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Описанията липсват или не отговарят на изображенията. |
| Парцел | Всяка от шестте клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. | Две клетки или по-малко не са в ред или в сценария липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или три или повече клетки не са в ред. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Повече Storyboard That
ехо
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
