Общ Преглед на Дейността
Картите със знаци са полезен инструмент за учениците, който да използват, докато четат, въпреки че могат да се използват и след завършване на книга. В романска книга като Echo от Пам Муноз Райън, въпреки че има четири отделни истории, героите все още са обвързани с едно нещо: хармоника. В тази дейност учениците ще създадат карта на героите в Echo , като обръщат голямо внимание на физическите атрибути и чертите както на главните, така и на второстепенните герои . Те могат също така да предоставят подробна информация относно предизвикателствата, пред които е изправен героят, предизвикателствата, които героят налага и значението на героя за сюжета на историята. Учителите могат също така да помолят учениците да следят как хармониката е повлияла положително на живота им и как е преминала от един герой към друг.
Герои от Echo
- Ото Пратеник
- Eins
- Zwei
- Дрей
- Фридрих Шмид
- Елизабет Шмид
- татко
- Чичо Гюнтер
- Майк Фланъри
- Франки Фланъри
- Юнис Стърбридж
- Г-н Хауърд
- Айви Мария Лопес
- Фернандо Лопес
- Сюзън Уорд
- Кени Ямамото
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на карта на героите за героите в Echo .
Инструкции за студенти:
- Идентифицирайте главните и поддържащите герои в романа и въведете техните имена в различните полета за заглавия.
- Изберете Storyboard That герой, който да представлява всеки от героите на книгата.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и чертите на героя.
- Изберете сцена или фон, който има смисъл за героя.
- Попълнете текстови таблици за „Физически/характерни черти“, „Как този герой взаимодейства с другите герои?“ и „Какви предизвикателства е изправен този герой?“
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Общ Преглед на Дейността
Картите със знаци са полезен инструмент за учениците, който да използват, докато четат, въпреки че могат да се използват и след завършване на книга. В романска книга като Echo от Пам Муноз Райън, въпреки че има четири отделни истории, героите все още са обвързани с едно нещо: хармоника. В тази дейност учениците ще създадат карта на героите в Echo , като обръщат голямо внимание на физическите атрибути и чертите както на главните, така и на второстепенните герои . Те могат също така да предоставят подробна информация относно предизвикателствата, пред които е изправен героят, предизвикателствата, които героят налага и значението на героя за сюжета на историята. Учителите могат също така да помолят учениците да следят как хармониката е повлияла положително на живота им и как е преминала от един герой към друг.
Герои от Echo
- Ото Пратеник
- Eins
- Zwei
- Дрей
- Фридрих Шмид
- Елизабет Шмид
- татко
- Чичо Гюнтер
- Майк Фланъри
- Франки Фланъри
- Юнис Стърбридж
- Г-н Хауърд
- Айви Мария Лопес
- Фернандо Лопес
- Сюзън Уорд
- Кени Ямамото
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на карта на героите за героите в Echo .
Инструкции за студенти:
- Идентифицирайте главните и поддържащите герои в романа и въведете техните имена в различните полета за заглавия.
- Изберете Storyboard That герой, който да представлява всеки от героите на книгата.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и чертите на героя.
- Изберете сцена или фон, който има смисъл за героя.
- Попълнете текстови таблици за „Физически/характерни черти“, „Как този герой взаимодейства с другите герои?“ и „Какви предизвикателства е изправен този герой?“
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Повече Storyboard That
ехо
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ