Общ Преглед на Дейността
Събитията на „Да убиеш присмехулник“ щяха да направят новината и вероятно някои щяха да бъдат първа страница в местни или окръжни вестници. За тази задача студентите могат да изберат всяко голямо събитие в романа, като изпитанието или дори смъртта на Том Робинсън, и да създадат първа страница на вестник, която съдържа тази история. Те трябва да използват доказателства от текста, както и цитати, ако е необходимо, за да подкрепят своята новина.
Студентите трябва да са сигурни, че включват илюстрации на сцени или портрети, които да придружават техните заглавия, подобно на истински вестник. Те могат също да искат да включат реклами или новини от Алабама около този период от време, за да поставят събитията от романа в контекста на времето.
За допълнителни шаблони, които да включите в това задание, разгледайте нашите шаблони за плакати и вестници!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на първа страница на вестник по време на или непосредствено след събитията от „ Да убиеш присмехулник“ .
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте заглавие за вашия вестник и запомнящо се заглавие за основната история.
- Използвайте подходящи сцени, герои и предмети, за да създадете „снимки“ за статията си.
- Включете надписи за „снимки“.
- Напишете придружаващия текст към основната история и всички други статии на първата страница.
- Може да се наложи да изтриете редовете за запазени места и да добавите нови текстили.
- Спестявайте често!
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Заглавие и Описания | Учениците включват запомнящо се заглавие за първата страница, както и подробни описания за всяко илюстрирано събитие, което обяснява случилото се в минимум 3-5 изречения. | Заглавието и/или описанията на събитията могат да бъдат разбрани, но са донякъде неясни или твърде кратки. | На първата страница липсват или заглавието, или описанията на всяко от изобразените събития. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят събитията, като използват подходящи сцени, герои и предмети. Ясно е, че студентът е отделил време и внимание при създаването на илюстрациите. | Илюстрациите са свързани частично със събитията, но са трудни за разбиране или изглеждат прибързани. | Илюстрациите не са ясно свързани с ключовите събития от историята. |
| Правопис, Граматика, Пунктуация | Крайният продукт е без правописни, пунктуационни и граматически грешки. | Крайният продукт съдържа до три грешки в правописа, пунктуацията или граматиката, които не променят смисъла на текста. | Крайният продукт съдържа повече от три грешки в правописа, пунктуацията или граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
Събитията на „Да убиеш присмехулник“ щяха да направят новината и вероятно някои щяха да бъдат първа страница в местни или окръжни вестници. За тази задача студентите могат да изберат всяко голямо събитие в романа, като изпитанието или дори смъртта на Том Робинсън, и да създадат първа страница на вестник, която съдържа тази история. Те трябва да използват доказателства от текста, както и цитати, ако е необходимо, за да подкрепят своята новина.
Студентите трябва да са сигурни, че включват илюстрации на сцени или портрети, които да придружават техните заглавия, подобно на истински вестник. Те могат също да искат да включат реклами или новини от Алабама около този период от време, за да поставят събитията от романа в контекста на времето.
За допълнителни шаблони, които да включите в това задание, разгледайте нашите шаблони за плакати и вестници!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на първа страница на вестник по време на или непосредствено след събитията от „ Да убиеш присмехулник“ .
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте заглавие за вашия вестник и запомнящо се заглавие за основната история.
- Използвайте подходящи сцени, герои и предмети, за да създадете „снимки“ за статията си.
- Включете надписи за „снимки“.
- Напишете придружаващия текст към основната история и всички други статии на първата страница.
- Може да се наложи да изтриете редовете за запазени места и да добавите нови текстили.
- Спестявайте често!
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Заглавие и Описания | Учениците включват запомнящо се заглавие за първата страница, както и подробни описания за всяко илюстрирано събитие, което обяснява случилото се в минимум 3-5 изречения. | Заглавието и/или описанията на събитията могат да бъдат разбрани, но са донякъде неясни или твърде кратки. | На първата страница липсват или заглавието, или описанията на всяко от изобразените събития. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят събитията, като използват подходящи сцени, герои и предмети. Ясно е, че студентът е отделил време и внимание при създаването на илюстрациите. | Илюстрациите са свързани частично със събитията, но са трудни за разбиране или изглеждат прибързани. | Илюстрациите не са ясно свързани с ключовите събития от историята. |
| Правопис, Граматика, Пунктуация | Крайният продукт е без правописни, пунктуационни и граматически грешки. | Крайният продукт съдържа до три грешки в правописа, пунктуацията или граматиката, които не променят смисъла на текста. | Крайният продукт съдържа повече от три грешки в правописа, пунктуацията или граматиката. |
Как да Напиша Заглавие за Новините
Изберете Подходяща Сцена
Учениците трябва да изберат сцена, която действително могат да видят във вестник. Те могат също да избират новини въз основа на важността на събитията и да анализират общественото мнение и интерес към тези събития.
Повторете Основната Идея
Основната точка на новината трябва да бъде съкратена в заглавието. Концентрирайте се върху най-важната тема или момент в статията.
Използвайте Прост и Ясен Език
Изберете термини, които голяма аудитория може лесно да разбере и които са ясни. Премахнете жаргона и ненужните технически термини. Учениците също трябва да имат предвид аудиторията, която ще чете вестника, и техния произход. Като например „Да убиеш присмехулник“ е основан през 30-те години на миналия век, така че е важно първо да проучите интересите, образователния и културния произход на хората от онова време.
Предизвикване на Интерес или Любопитство
Създайте заглавие, което събужда интересите на читателите или разпалва любопитството им, така че те да искат да прочетат статията, за да открият повече. Тук е важно да напомните на учениците, че заглавието не трябва да съдържа лъжа или да заблуждава читателите, тъй като може да остави лошо впечатление.
Бъдете Кратки
Заглавията трябва да са кратки, обикновено 5-10 думи. По-дългите заглавия рискуват да завладеят читателите и да загубят въздействието си. Учителите могат да помогнат на учениците, като дадат примери за заглавия от други вестници и анализират какъв вид речник и игра на думи са използвани.
Често Задавани Въпроси Относно Вестникарския Проект „Да Убиеш Присмехулник“.
Каква е идеята зад вестникарския проект за романа?
Проектът за вестници „Да убиеш присмехулник“ е образователно упражнение, при което учениците изработват вестник, който много прилича на този от периода на книгата по отношение на стил и съдържание. Като ги представя в журналистически стил, този проект позволява на учениците да взаимодействат тясно с идеите, героите и историческите условия на романа.
Какви цели има вестникарската инициатива?
Целите на проекта могат да включват развиване на по-задълбочено разбиране на темите, героите и историческия фон на книгата, подобряване на уменията за писане и изследване на учениците и насърчаване на творчеството в начина, по който материалът е представен във вестникарски формат.
Какви изследователски методи могат да използват учениците за проекта за вестник?
Учениците могат да провеждат проучване, като прочетат книгата отново, разчленят съответните части и потърсят важна историческа информация от времето, когато се развива историята. За да осигурят историческа точност, те могат също да намерят книги, снимки и реклами от този период. Учителите могат да предоставят на учениците стари вестници, за да анализират и разграничават новините от два различни периода.
Повече Storyboard That
Да Убиеш Присмехулник
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
