Общ Преглед на Дейността
Като четат учениците, монтажната маса може да послужи като полезен дневник за справки. Този дневник (наричан още карта със символи) позволява на учениците да си спомнят съответната информация за важни знаци. Когато четете роман, малките атрибути и детайли често стават важни, докато сюжетът напредва. С картографирането на героите, учениците ще записват тази информация, като им помагат да следват и уловят тънкостите, които правят четенето по-приятно!
За да убиеш една подигравателна птица , символната карта помага на учениците да си спомнят героите и техните взаимодействия с Скаут, Джем и Атикус. Много от героите в романа са динамични, променящи се в хода на книгата.
Копирането на това задание ще добави както примера по-горе, така и празен шаблон към профила ви, за да го персонализирате по желание. Може да е полезно да го редактирате със специфични въпроси относно символите, на които искате да отговорят учениците ви. Оформянето на тази карта с ръководен стил на бележките помага на учениците да си припомнят и разберат.
Майор, за да убие герои от подигравката
| Atticus Finch | Баща и известен адвокат |
|---|---|
| Скаут (Жан Луис Финч) | Главен герой |
| Джем Финч | Брат на скаута |
| Том Робинсън | Черният обвиняем на съд |
| Бу (Артър Радли) | Приключенски съсед |
| Боб Еуъл | Обвинява Том на изнасилване, се опитва да нарани Скаут и Джем |
| Копър (Чарлз Бейкър Харис) | Племенник на госпожа Рейчъл. Приятел на Скаут и Джем |
| Калпурния | Готвачът на финчовете |
| Мис Моди Аткинсън | Съсед и приятел на финчовете |
| Леля Александра | Сестрата на Атикус |
| Майела Юъл | Дъщерята на Боб. Жената Том е обвинена в изнасилване |
| Г-жа Хенри Лафайет Дюбозе | Градците живеят в мулати |
| Г-н Валтер Кънингам старши | Граждани, расисти |
| Уолтър Кънингам младши | Ученически момък, който насилва скаут |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте карта на знаците за главните знаци.
- Идентифицирайте главните знаци в За да убиете Mockingbird и напишете имената им в различните полета за заглавия.
- Изберете знак от раздела "1900", за да представите всеки от литературните знаци.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Попълнете текстовете за физически облик, черти, роднини и приятели .
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Общ Преглед на Дейността
Като четат учениците, монтажната маса може да послужи като полезен дневник за справки. Този дневник (наричан още карта със символи) позволява на учениците да си спомнят съответната информация за важни знаци. Когато четете роман, малките атрибути и детайли често стават важни, докато сюжетът напредва. С картографирането на героите, учениците ще записват тази информация, като им помагат да следват и уловят тънкостите, които правят четенето по-приятно!
За да убиеш една подигравателна птица , символната карта помага на учениците да си спомнят героите и техните взаимодействия с Скаут, Джем и Атикус. Много от героите в романа са динамични, променящи се в хода на книгата.
Копирането на това задание ще добави както примера по-горе, така и празен шаблон към профила ви, за да го персонализирате по желание. Може да е полезно да го редактирате със специфични въпроси относно символите, на които искате да отговорят учениците ви. Оформянето на тази карта с ръководен стил на бележките помага на учениците да си припомнят и разберат.
Майор, за да убие герои от подигравката
| Atticus Finch | Баща и известен адвокат |
|---|---|
| Скаут (Жан Луис Финч) | Главен герой |
| Джем Финч | Брат на скаута |
| Том Робинсън | Черният обвиняем на съд |
| Бу (Артър Радли) | Приключенски съсед |
| Боб Еуъл | Обвинява Том на изнасилване, се опитва да нарани Скаут и Джем |
| Копър (Чарлз Бейкър Харис) | Племенник на госпожа Рейчъл. Приятел на Скаут и Джем |
| Калпурния | Готвачът на финчовете |
| Мис Моди Аткинсън | Съсед и приятел на финчовете |
| Леля Александра | Сестрата на Атикус |
| Майела Юъл | Дъщерята на Боб. Жената Том е обвинена в изнасилване |
| Г-жа Хенри Лафайет Дюбозе | Градците живеят в мулати |
| Г-н Валтер Кънингам старши | Граждани, расисти |
| Уолтър Кънингам младши | Ученически момък, който насилва скаут |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте карта на знаците за главните знаци.
- Идентифицирайте главните знаци в За да убиете Mockingbird и напишете имената им в различните полета за заглавия.
- Изберете знак от раздела "1900", за да представите всеки от литературните знаци.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Попълнете текстовете за физически облик, черти, роднини и приятели .
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Как да Проведете Дейността по Картографиране на Знаци
Въведете Дейност
Представете картографирането на героите на учениците и как те могат да използват тази дейност, за да разберат по-добре историята и героите. Учителите могат накратко да обсъдят всички елементи, които могат да бъдат включени в картата на героите.
Дай Примери
Дайте пример на учениците, като им помогнете да анализират карта на знаци на известен герой. Този герой може да е от книга или филм и трябва да е достатъчно известен, за да го разпознаят учениците. Ако учениците вече са наясно с героя, анализът ще бъде по-лесен за тях.
Разпространете Графични Органайзери
Раздайте на вашите ученици графични организатори, направени специално за картографиране на знаци. Те могат да бъдат шаблони, таблици или диаграми, които служат като пътна карта за организиране на информация за символи.
Групова Дискусия
Учителите могат да разделят класа на по-малки групи и след това всяка група може да избере предпочитания от тях герой, за да направи картата на знаците. Също така зависи от групата да реши какви елементи иска да постави на картата освен основните.
Присъствена Работа в Клас
След като всяка група приключи с работата си, те могат да представят констатациите си пред целия клас. По-специално, групи, които са избрали едни и същи герои, могат да сравняват и противопоставят различни гледни точки.
Често Задавани Въпроси Относно Картографирането на Герои в To Kill a Mockingbird
Какво прави картографирането на героите в „Да убиеш присмехулник“ толкова решаващо?
Разбирането на личността, мотивацията, взаимоотношенията и развитието на характера на героите е улеснено за читателите чрез картографиране на героите. Той дава визуална картина за това как различните герои влияят върху темите и общия сюжет на историята. Може също така да помогне на читателите да изградят по-дълбока връзка с героите и да свържат преживяванията си със себе си.
Върху кои герои в „Да убиеш присмехулник“ трябва да се съсредоточа при картографиране?
Обърнете специално внимание на важни герои, които имат голяма роля в историята, като Скаут Финч, Атикус Финч, Джем Финч, Бу Радли, Калпурния, Том Робинсън, Майела Юел и други. Важно е да запазите фокуса си върху основните герои, защото поведението на другите герои също се влияе от тях.
От какви типични грешки трябва да избягвате, докато характеризирате „Да убиеш присмехулник“?
Внимавайте да не опростявате символите или да използвате само физически описания. Уверете се, че вашата карта отразява сложността и развитието на героите в цялата книга. Учениците трябва да се съсредоточат особено върху израстването на героя и въздействието на определени препятствия и събития върху някои от героите.
Повече Storyboard That
Да Убиеш Присмехулник
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
