بحث
  • بحث
  • بلدي القصص المصورة
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/والسلطة-التشريعية/مشروع-قانون-لتحليل
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


بمجرد أن يفهم الطلاب كيف تصبح مشاريع القوانين قانونًا ، من المفيد لهم أن يحفروا ويعمقوا القوانين التشريعية. في هذا النشاط ، يتعين على الطلاب البحث عن مشروع قانون وإنشاء نموذج Frayer يصور مشروع قانون أو قرار في مجلس الشيوخ أو مجلس النواب الأمريكي .

يجب على الطلاب الإجابة على الأسئلة التالية في المربعات المقابلة من لوحة العمل الخاصة بهم.


  1. عنوان فاتورتك ورقمك
  2. مشكلة مشروع القانون الخاص بك هو معالجة
  3. وصف فاتورتك
  4. يجب أن يتم تمريره؟ لماذا ا؟

الاتجاهات للطلاب:

  1. انتقل إلى عنوان الويب هذا: https://thomas.loc.gov/home/bills_res.html
  2. انقر فوق "بحث نص الفاتورة"
  3. انقر على "تصفح حسب رقم الفاتورة" واختر واحدة من قوائم مجلس النواب أو مجلس الشيوخ
  4. (اختياري) استخدام شريط البحث للعثور على موضوع مهم

معلومات إضافية: من أجل إنجاز هذا النشاط بنجاح ، يجب على المعلمين تصفح موقع الويب مسبقًا للتنقل بشكل مريح في صفحة الفواتير والقرارات. يجب على المعلمين تعزيز أن يتم إنشاء معظم الفواتير من أجل إما حل مشكلة أو تسهيل جانب من جوانب المجتمع. نظرًا لتحديث موقع الويب باستمرار باستخدام فواتير وقرارات جديدة ، ينبغي للمدرسين تشجيع الطلاب على تجنب بعض الفواتير (إعطاء الإذن لفريق رياضي بطل لرؤية رئيس الولايات المتحدة ، على سبيل المثال) وتشجيعهم على العثور على مشروع قانون أو قرار موجهة حقا في تحسين المجتمع.


تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

قم بإنشاء نموذج frayer لتحليل مشروع قانون تشريعي اخترته من موقع الويب الذي قدمه معلمك.

  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. في الخلية الأولى ، حدد العنوان ورقم الفاتورة.
  3. في الخلية الثانية ، لخص المشكلة التي تعالجها فاتورتك.
  4. في الخلية الثالثة ، صِف الفاتورة.
  5. في الخلية الرابعة ، حدد ما إذا كان يجب تمرير الفاتورة ولماذا.
  6. قم بإنشاء رسم توضيحي لكل خلية باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  7. احفظ واخرج عند الانتهاء.

خطة الدرس المرجعي


نظرة عامة على النشاط


بمجرد أن يفهم الطلاب كيف تصبح مشاريع القوانين قانونًا ، من المفيد لهم أن يحفروا ويعمقوا القوانين التشريعية. في هذا النشاط ، يتعين على الطلاب البحث عن مشروع قانون وإنشاء نموذج Frayer يصور مشروع قانون أو قرار في مجلس الشيوخ أو مجلس النواب الأمريكي .

يجب على الطلاب الإجابة على الأسئلة التالية في المربعات المقابلة من لوحة العمل الخاصة بهم.


  1. عنوان فاتورتك ورقمك
  2. مشكلة مشروع القانون الخاص بك هو معالجة
  3. وصف فاتورتك
  4. يجب أن يتم تمريره؟ لماذا ا؟

الاتجاهات للطلاب:

  1. انتقل إلى عنوان الويب هذا: https://thomas.loc.gov/home/bills_res.html
  2. انقر فوق "بحث نص الفاتورة"
  3. انقر على "تصفح حسب رقم الفاتورة" واختر واحدة من قوائم مجلس النواب أو مجلس الشيوخ
  4. (اختياري) استخدام شريط البحث للعثور على موضوع مهم

معلومات إضافية: من أجل إنجاز هذا النشاط بنجاح ، يجب على المعلمين تصفح موقع الويب مسبقًا للتنقل بشكل مريح في صفحة الفواتير والقرارات. يجب على المعلمين تعزيز أن يتم إنشاء معظم الفواتير من أجل إما حل مشكلة أو تسهيل جانب من جوانب المجتمع. نظرًا لتحديث موقع الويب باستمرار باستخدام فواتير وقرارات جديدة ، ينبغي للمدرسين تشجيع الطلاب على تجنب بعض الفواتير (إعطاء الإذن لفريق رياضي بطل لرؤية رئيس الولايات المتحدة ، على سبيل المثال) وتشجيعهم على العثور على مشروع قانون أو قرار موجهة حقا في تحسين المجتمع.


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

قم بإنشاء نموذج frayer لتحليل مشروع قانون تشريعي اخترته من موقع الويب الذي قدمه معلمك.

  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. في الخلية الأولى ، حدد العنوان ورقم الفاتورة.
  3. في الخلية الثانية ، لخص المشكلة التي تعالجها فاتورتك.
  4. في الخلية الثالثة ، صِف الفاتورة.
  5. في الخلية الرابعة ، حدد ما إذا كان يجب تمرير الفاتورة ولماذا.
  6. قم بإنشاء رسم توضيحي لكل خلية باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  7. احفظ واخرج عند الانتهاء.

خطة الدرس المرجعي





المشمولات صورة
  • A Touch of Science • Mars P. • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Salmonella Bacteria • NIAID • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

التسعير للمدارس والمناطق

عرض المدرسة التمهيدية
يتضمن:
  • 1 مدرسة
  • 5 معلمين لمدة سنة واحدة
  • ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي

ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد


*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/والسلطة-التشريعية/مشروع-قانون-لتحليل
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة