نظرة عامة على النشاط
إنشاء المحاكاة الساخرة والسخرية ، والتكيفات الحديثة هي جزء من تقليد أدبي غني. كما أنها أدوات قيمة لتعليم الطلاب حول الأدب. من خلال الكتابة الإبداعية ، يتعلم الطلاب استخدام العناصر الأدبية في السياق ، مع ربط هذه المصطلحات بالذاكرة. تعد التكيفات مثالية أيضًا للاتصال بالسمات في القصص ، حيث يجب على الطلاب محاكاة السمات التي يسحبونها من المادة الأصلية.
اطلب من الطلاب إنشاء تكيفات خاصة بهم في العصر الحديث لـ The Monsters ، ومن المقرر في شارع Maple Street . بالنسبة لهذه المهمة ، يمكنك جعل الطلاب يعيدون كتابة النهاية ، أو يعيدون كتابة القصة في بيئة معاصرة ، أو اختيار حدث من التاريخ يتردد صداؤه مع سمات القصة. تشمل الأمثلة التاريخية المحتملة محاكمات سالم الساحرة ، والأحداث التي أدت إلى الهولوكوست ، ومعسكرات الاعتقال اليابانية ، والتمييز العنصري بعد أحداث 11 سبتمبر.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة للقصة الأصلية التي تأخذ الأفكار من وحوش هي الواجبة في شارع القيقب.
- خطة من القصة الأصلية باستخدام المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
- خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من مكونات القصة. هذا هو قصتك، لذلك الحصول على الإبداع!
- اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 25 Points | المستجدة 21 Points | البداية 17 Points | حاول ثانية 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
| قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
| دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
| قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
نظرة عامة على النشاط
إنشاء المحاكاة الساخرة والسخرية ، والتكيفات الحديثة هي جزء من تقليد أدبي غني. كما أنها أدوات قيمة لتعليم الطلاب حول الأدب. من خلال الكتابة الإبداعية ، يتعلم الطلاب استخدام العناصر الأدبية في السياق ، مع ربط هذه المصطلحات بالذاكرة. تعد التكيفات مثالية أيضًا للاتصال بالسمات في القصص ، حيث يجب على الطلاب محاكاة السمات التي يسحبونها من المادة الأصلية.
اطلب من الطلاب إنشاء تكيفات خاصة بهم في العصر الحديث لـ The Monsters ، ومن المقرر في شارع Maple Street . بالنسبة لهذه المهمة ، يمكنك جعل الطلاب يعيدون كتابة النهاية ، أو يعيدون كتابة القصة في بيئة معاصرة ، أو اختيار حدث من التاريخ يتردد صداؤه مع سمات القصة. تشمل الأمثلة التاريخية المحتملة محاكمات سالم الساحرة ، والأحداث التي أدت إلى الهولوكوست ، ومعسكرات الاعتقال اليابانية ، والتمييز العنصري بعد أحداث 11 سبتمبر.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة للقصة الأصلية التي تأخذ الأفكار من وحوش هي الواجبة في شارع القيقب.
- خطة من القصة الأصلية باستخدام المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
- خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من مكونات القصة. هذا هو قصتك، لذلك الحصول على الإبداع!
- اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 25 Points | المستجدة 21 Points | البداية 17 Points | حاول ثانية 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
| قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
| دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
| قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
كيفية إنشاء التكيف الحديث للكتابات القديمة / التاريخية
ناقش بعض الأمثلة
قبل أن يبدأ الطلاب في تعديلاتهم الخاصة، يمكن للمدرسين مناقشة بعض الأمثلة على الكتابات التاريخية التي تم تكييفها في كتابات أو أفلام/مسلسلات حديثة. سيعطي هذا الطلاب فكرة وسيكون بمثابة نموذج للتوجيه.
حدد الكتابة التاريخية
بعد تحديد أهداف النشاط، اطلب من الطلاب اختيار كتابة قديمة يريدون استخدامها لتكييفهم الحديث. يمكن أن يكون هذا التكيف الحديث بأي شكل من الأشكال مثل مسرحية حديثة أو فيديو قصير أو حتى قصة معاصرة.
التعرف على الأفكار والمكونات المركزية
بمجرد قيام الطلاب باختيار النص الخاص بهم، تحدث معهم عن الموضوعات والمكونات الكلاسيكية التي يحتوي عليها الكتاب الأصلي. يمكن أن تشمل هذه العدالة والوضع الاجتماعي والحب والقوة. شجعهم على التفكير في كيفية تطبيق هذه الأفكار في بيئة معاصرة. اشرح للطلاب كيف ستظل هذه العناصر الأساسية دائمًا كما هي عند إجراء أي تعديل.
مناقشة الإعداد المعاصر
ناقش السياقات المعاصرة المحتملة للتكيف مع الطلاب. تشجيع التجريب والابتكار. على سبيل المثال، يمكن للطلاب التفكير في مقر شركة معاصر إذا كانت أحداث العمل الأصلي تقع في قلعة من العصور الوسطى. ذكّر الطلاب بالحفاظ على الدرس الأصلي وجوهر المواضيع في القصة بغض النظر عن الفترة الزمنية.
التركيز على اللغة واستخدام التكنولوجيا
تحدث عن كيفية تحديث الكلام واللغة للجمهور المعاصر. شجع الطلاب على استخدام المفردات الحديثة مع الالتزام بالأفكار الرئيسية للعمل الأصلي. يمكن للطلاب أيضًا مناقشة إضافة دور التكنولوجيا إلى السرد واستخدام الأفكار الحديثة مثل وسائل التواصل الاجتماعي لتعزيز قصتهم.
الأسئلة المتداولة حول إنشاء تكيف حديث للوحوش من المقرر طرحها في شارع مابل
ما هو الغرض من إنشاء التعديلات الحديثة؟
تتم إعادة تصور أو إعادة تفسير قطعة أدبية أو وسائط كلاسيكية أو سابقة في سياق حالي باعتبارها تكيفًا حديثًا. لجعل القصة ذات صلة بالجمهور المعاصر، يتطلب الأمر تحديث المكونات مثل الإعداد والشخصيات والموضوعات. يعد التعديل بمثابة نقطة محورية لنقل الموضوعات والأفكار المهمة من العصور القديمة إلى الجماهير الأحدث وفقًا للتغيرات المعاصرة.
ما هي بعض المواضيع الرئيسية من السرد الأصلي لـ "The Monsters Are Due on Maple Street" والتي قد يتم تضمينها في الإصدار الجديد؟
تشمل الموضوعات الرئيسية للقصة الأصلية القلق والبارانويا والمجتمع والثقة وإمكانية المواجهة المسلحة بين الناس. يمكن دمج هذه الأفكار بسلاسة في البيئة المعاصرة. يمكن للطلاب استخدام بيئة مكتب الشركة لإعادة إنشاء السرد.
المزيد من Storyboard That
وحوش ومن المقرر في شارع القيقب
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
