مرة واحدة مكتوبة بصيغة المتكلم ، وأخبرها صبي يبلغ من العمر عشر سنوات. إن اللغة والطريقة التي يتحدث بها فيليكس هي لغة طفولية وبريئة وخلاقة. سيستمتع الأطفال باكتشاف الجزء المفضل لديهم من القصة وطريقة سردها. بالنسبة لهذا النشاط ، سيختار الطلاب جزءًا أو اقتباسًا واحدًا ، ويقومون بإنشاء لوحة عمل توضح ما تعنيه لهم .
إن جعل الطلاب يختارون اقتباسًا أو مشهدًا مفضلًا من كتاب يسمح لهم بالتعبير عن أجزاء القصة التي يتردد صداها معهم على المستوى الشخصي. وبهذه الطريقة ، يقوم الطلاب بإنشاء اتصال بين النص والذات يوضح فهمهم للشخصيات وتطورهم أو موضوعات الرواية. يمكن للطلاب مشاركة القصص المصورة الخاصة بهم بعد ذلك وإجراء مناقشة قصيرة حول ما تعنيه الاقتباسات بالنسبة لهم.
قد ينتهي الأمر ببعض الطلاب باختيار نفس الاقتباس ، لكن لديهم وجهات نظر مختلفة. من المثير للاهتمام دائمًا أن يرى الطلاب ويمكنهم فتح نقاش حول كيف لا يمكن للجميع قراءة نفس السطور بنفس الطريقة بناءً على وجهات نظرهم وتجاربهم الشخصية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد اقتباسك أو مشهدك المفضل في مرة واحدة . وضح اقتباسك واكتب ما يعنيه لك.
تعليمات الطالب:
المتطلبات: اقتبس ، توضيح ، جملة أو جملتين حول ما يعنيه لك