نظرة عامة على النشاط
وهناك طريقة رائعة أخرى لإشراك الطلاب هي من خلال إنشاء لوحة مصورة تستخدم المفردات من الطوافة .
في هذا النشاط، والطلاب تثبت فهمهم للمفردات باستخدام الجمل والصور المقابلة. يمكن تزويد الطلاب المفردات، أو أنها يمكن أن تستخدم الكلمات التي اكتشفوا من خلال قراءتهم للنص. الجمل والصور التحقق من صحة فهم الكلمة والسياق الذي تم استخدامه في القصة.
وهنا لائحة من بعض المفردات التي تدرس عادة مع القصة ومثال على مجلس المفردات البصرية.
مثال كلمات المفردات لرافت
- مبعثر
- هيتشكر
- تأنق
- اشتكى
- استكان
- الترمس
- معالجة مربع
- غص
- المزاريب
- بوبر
- تحوم
- القصب
- جذبت
- الصفصاف
- مشوقة
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إظهار فهمك للكلمات المفردات في الطوافة من خلال خلق تصورات.
- اختر ثلاث كلمات من المفردات من القصة واكتبها في مربعات العنوان.
- ابحث عن التعريف في قاموس مطبوع أو متصل.
- اكتب جملة تستخدم كلمة المفردات.
- قم بتوضيح معنى الكلمة في الخلية باستخدام مجموعة من المشاهد والأحرف والعناصر.
- بدلاً من ذلك ، استخدم Photos for Class لإظهار معنى الكلمات بشريط البحث.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | |
---|---|---|---|
كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
نظرة عامة على النشاط
وهناك طريقة رائعة أخرى لإشراك الطلاب هي من خلال إنشاء لوحة مصورة تستخدم المفردات من الطوافة .
في هذا النشاط، والطلاب تثبت فهمهم للمفردات باستخدام الجمل والصور المقابلة. يمكن تزويد الطلاب المفردات، أو أنها يمكن أن تستخدم الكلمات التي اكتشفوا من خلال قراءتهم للنص. الجمل والصور التحقق من صحة فهم الكلمة والسياق الذي تم استخدامه في القصة.
وهنا لائحة من بعض المفردات التي تدرس عادة مع القصة ومثال على مجلس المفردات البصرية.
مثال كلمات المفردات لرافت
- مبعثر
- هيتشكر
- تأنق
- اشتكى
- استكان
- الترمس
- معالجة مربع
- غص
- المزاريب
- بوبر
- تحوم
- القصب
- جذبت
- الصفصاف
- مشوقة
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إظهار فهمك للكلمات المفردات في الطوافة من خلال خلق تصورات.
- اختر ثلاث كلمات من المفردات من القصة واكتبها في مربعات العنوان.
- ابحث عن التعريف في قاموس مطبوع أو متصل.
- اكتب جملة تستخدم كلمة المفردات.
- قم بتوضيح معنى الكلمة في الخلية باستخدام مجموعة من المشاهد والأحرف والعناصر.
- بدلاً من ذلك ، استخدم Photos for Class لإظهار معنى الكلمات بشريط البحث.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | |
---|---|---|---|
كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
المزيد من Storyboard That
الرمث
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة