"الرقص الزفاف" أحرف

هذه Storyboard That النشاط هو جزء من دليل المعلم الرقص الزفاف




نسخ النشاط*


نظرة عامة على النشاط

أثناء قراءة الطلاب ، يمكن أن تعمل لوحة العمل كسجل مرجعي مفيد للشخصيات. يسمح هذا السجل (وتسمى أيضًا خريطة الأحرف ) للطلاب بتذكر المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. عند قراءة قصة ، كثيرا ما تصبح السمات الصغيرة والتفاصيل مهمة مع تقدم المؤامرة. باستخدام تعيين الأحرف ، سيقوم الطلاب بتسجيل هذه المعلومات ، ومساعدتهم على المتابعة والتقاط التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر إمتاعًا!


شخصيات الرقص الزفاف


نسخ النشاط*


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)


تعليمات طالب

إنشاء خريطة حرف الأحرف الثلاثة في "الرقص الزفاف".


  1. اختيار حرف من علامة التبويب "الثقافية" لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
    • اختيار الألوان وتشكل مناسبة لقصة والصفات الشخصية.
  2. اختيار مشهد أو الخلفية التي المنطقي للحرف.
  3. الإجابة على الأسئلة حول كل حرف.
  4. حفظ وإرسال الواجب.


نسخ النشاط*



كيفية مقارنة وجهات نظر الشخصية في "رقصة الزفاف"

1

تحليل الشخصيات

اطلب من الطلاب تحديد الشخصيات الرئيسية الموجودة في السرد. بمجرد أن يفهم الطلاب القصة ويقرأونها عدة مرات، شجعهم على تسليط الضوء على بعض السمات المهمة للشخصيات. على سبيل المثال، سمات الشخصية الرئيسية، والأهداف والدوافع، والمساهمة في القصة، وما إلى ذلك. سيساعدهم تحليل هذه المعلومات على فهم الشخصيات على مستوى أعمق.

2

التركيز على الصراعات الداخلية والخارجية

تعريف الطلاب بمفهوم الصراع الداخلي والخارجي. اطلب من الطلاب تحليل هذه الصراعات مع وضع القصة والشخصيات في الاعتبار. قم بتيسير المناقشة باستخدام أسئلة مثل ما نوع الصراع الذي تواجهه الشخصيات؟ أو كيف يتطور هذا الصراع طوال القصة؟

3

إنشاء مخططات منظورية

أنشئ مخططًا يحتوي على صفوف لمختلف الأحداث أو المشاهد والأعمدة لكل شخصية (Awiyao، Lumnay، Madulimay). سيتمكن الطلاب من مقارنة وجهات نظر الشخصيات جنبًا إلى جنب باستخدام هذا كوسيلة مساعدة بصرية. يمكن للطلاب العمل بشكل فردي أو في مجموعات لهذا النشاط.

4

النظر في التأثيرات الخارجية

ذكّر الطلاب بالتفكير في كيفية تأثر وجهات نظر الشخصيات بالبيئة الثقافية. تحدث عن كيفية تأثر معتقداتهم وقراراتهم بالمعايير والتوقعات الثقافية. شجع الطلاب على التفكير في أي عوامل خارجية أخرى قد تؤثر على الشخصيات في التفكير بطريقة معينة.

5

تعزيز التفكير النقدي

شجع الطلاب على النظر في وجهات نظر الشخصيات وكذلك طبيعة دوافعهم ومشاعرهم. لتشجيع المزيد من التفكير المتعمق والمحادثة، قدم أسئلة مفتوحة. تأكد من أن الطلاب يشاركون أيضًا مشاعرهم ووجهات نظرهم فيما يتعلق بالشخصيات والمقارنة.

أسئلة متكررة حول شخصيات "رقصة الزفاف".

من هم الشخصيات الأساسية في القصة؟

الشخصيات الرئيسية الثلاثة في "The Wedding Dance" هي Lumnay وAwiyao وMadulimay.

لماذا يريد Awiyao الزواج مرة أخرى؟

إن شوق Awiyao لإنجاب طفل هو السبب الرئيسي لزواجه مرة أخرى. يحظى إنجاب الأطفال بتقدير كبير في المجتمع الذي تصوره الرواية، حيث يُعتقد أنهم ضروريون لمواصلة نسل الأسرة. يعلم Awiyao أن قراره سيؤذي زوجته لكن عائلته وأصدقائه يتعرضون لضغوط وسخرية مما يدفعه إلى اتخاذ هذا القرار.

لماذا يتسبب اختيار Awiyao بالزواج مرة أخرى في شعور Lumnay بالتمزق؟

نظرًا لأن Lumnay لا تزال تعشق Awiyao وتأمل بشدة أن تصبح أمًا لأطفاله، فهي ممزقة بسبب اختياره. حقيقة أنها لا تستطيع أن ترقى إلى مستوى هذا المثل الثقافي تصبح سبب حزنها.

المزيد من Storyboard That

الرقص الزفاف



نسخ النشاط*