اطلب من الطلاب أن تتبع ل جدول زمني لمدة تصل إلى عشرة أحداث من جون سميث في التاريخ العام لولاية فرجينيا. عن طريق السرد، جنبا إلى جنب مع كتب التاريخ أو الموارد على شبكة الإنترنت، ومنها سد العجز في تواريخ الأحداث الكبرى، بما في ذلك وصولهم، وحساب من أول الشتاء، القاء القبض عليه من قبل الهنود الحمر، عودته إلى إنجلترا، الخ
ديسمبر 1606 | ثلاث سفن مغادرة انجلترا وأبحر مع 105 من الرجال والصبية لإقامة مستعمرة في فرجينيا |
---|---|
مايو 1607 | بعد اكتشاف الأراضي والكشفية في المنطقة، خطوة المستوطنين على الأرض، واسمها جيمس Cittie، أو جيمس تاون |
أكتوبر.-ديسمبر. 1607 | مستعمرة يفقد أكثر من نصف مستوطنيها إلى الجوع والمرض، والهجمات الأمريكية الأصلية |
ديسمبر 1607 | تم القبض الكابتن جون سميث من قبل قبيلة بووهاتن وأمام رئيس بووهاتن. يدعي أن بوكاهونتاس ينقذ حياته |
سبتمبر 1608 | تم انتخاب جون سميث رئيس مجلس ولاية فرجينيا ويصدر مرسوم: "وقال انه لن يعمل لا يأكل" |
أكتوبر 1609 | يتم استبدال سميث التي كتبها جورج بيرسي، وأصيب في انفجار البارود. عاد إلى إنجلترا، أبدا للعودة إلى مستعمرة أو العالم الجديد مرة أخرى |
ديسمبر 1609 | رئيس بووهاتن وقبيلته محاصرة جيمس فورت، ولكن كل 60 المستوطنين يموت من الجوع داخل |
يونيو 1612 | جيمس تاون تنتج محصول التبغ الأول، الذي تصدير إلى إنجلترا |
أغسطس 1619 | وصول الموظفين الأفارقة متعاقد معهم على متن سفينة هولندية. الاجتماع الأول الذي عقد في الجمعية العامة ولاية فرجينيا (بيت المواطنون) |
مارس 1622 | هجوم مباغت من قبل Powhatans يقتل 342 المستعمرين، على الرغم من أن يدخر جيمستاون |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Create a timeline of the General History of Virginia.
ابدأ بإعطاء الطلاب لمحة عامة عن تاريخ مستوطنة جيمستاون. تحدث عن أسباب الاستعمار الإنجليزي والصعوبات التي واجهها المستوطنون الأوائل. هنا يمكن للمدرسين شرح المزيد من الحقائق والتفاصيل التي تم التحقق منها من مصادر عامة أخرى. ستساعد هذه المناقشة الأولية الطلاب على بناء أساس للمناقشة الثانوية.
يمكن للمعلمين إجراء مناقشة ثانوية حول الجدول الزمني للأحداث مع الطلاب بالتفصيل ويطلبون من الطلاب سرد الأحداث والتعرف على المعلومات المقدمة في الكتاب نفسه. شجع الطلاب على المشاركة بنشاط في المناقشة ومشاركة أي معرفة ومعلومات أخرى لديهم فيما يتعلق بهذه الأحداث.
شجع الطلاب على تسليط الضوء على الحقائق ووجهات النظر الأخرى الموجودة في الكتاب واستخدام مهاراتهم البحثية لتحليل دقة الأحداث. يمكن للطلاب قراءة مواد أخرى مثل الوثائق الأمريكية المهمة المتعلقة بالتاريخ والأهمية الأدبية والتي تم التحقق منها ويمكن استخدامها كمرجع.
انتقد العديد من المؤرخين والكتاب وجهة نظر الكابتن جون سميث في "التاريخ العام لفيرجينيا". يمكن للطلاب محاولة قراءة هذه الانتقادات وفهم وجهات نظر الأشخاص المختلفين ومعرفة نقاط الخلاف. سيساعد ذلك الطلاب على تكوين آرائهم ووجهات نظرهم الخاصة وسيكونون قادرين على تقديم تحليل شامل للأحداث وجدولها الزمني.
شجع الطلاب على النظر في الأهمية التاريخية للحوادث الموضحة بالتفصيل في "التاريخ العام لفيرجينيا". اطلب من الطلاب التفكير في أسئلة مثل إلى أي مدى تعزز هذه الأحداث تاريخ الاستعمار الأمريكي.
أسست شركة لندن مستعمرة فيرجينيا عام 1607، حيث لعب جون سميث وغيره من المهاجرين الإنجليز دورًا مهمًا.
يعد "زمن الجوع" وتفاعلات سميث مع بوكاهونتاس وبداية التجارة مع كونفدرالية بوهاتان من بين الأحداث التي قدمت مساهمات كبيرة في التاريخ. يمكن للطلاب أيضًا مقارنة سرد سميث ووجهات النظر الأخرى في هذا الصدد كنشاط تحليلي.
كان على المستوطنين التعامل مع قضايا تشمل المرض، وندرة الغذاء، والأعمال العدائية مع الأمريكيين الأصليين، والطقس غير المواتي. وتدريجيًا، وتحت قيادة جون سميث، تمكن المستوطنون من التغلب على هذه العقبات.