نظرة عامة على النشاط
توفر العواطف الكثيرة التي يمكن أن تعرضها الشخصيات في Storyboard That طريقة ممتعة للطلاب لممارسة اللغة الفرنسية الفرعية. في هذا النشاط ، سوف يستخدم الطلاب أشكال الأحرف والتعبيرات لإنشاء لوحة عمل تدرب على استخدام الأمر الفرعي. يمكن للطلاب استخدام البداية المبتدئة للجمل الذاتية الشائعة ، مثل "je suis content que ..." أو "nous sommes tristes que ..." في القصص المصورة. من أجل ضمان أن يكون استخدام الوصاية واضحًا في جميع أشكال الضمير ، حدد أن الطلاب يستخدمون الأفعال غير المنتظمة فقط.
| فقرة مغلقة | العبارة الرئيسية |
|---|---|
| Je suis choqué que ... | les licornes ne soient pas réelles. |
| جي سويس triste كيو ... | ليه gens me haïssent. |
| جي بنس كيو ... | la crème brûlée est superbe! |
| Je ne suis pas sûr que ... | la porte soit fermée à clé. |
| Je suis fâché que ... | le lapin détruise mes fleurs. |
| J'espère كيو ... | je trouverai de l'amour un jour. |
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل للتدرب على استخدام الأمر الفرعي / الإرشادي باستخدام بعض العبارات الشائعة الشائعة التي تعبر عن المشاعر أو الاحتمالات أو اليقين. للقيام بذلك ، ستقوم بإنشاء لوحة عمل مؤلفة من عمودين باتباع المواصفات أدناه.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- في العمود الأيسر ، حدد شخصية واختر ستة تعبيرات مختلفة للوجه ، واحدة لكل مربع.
- أسفل كل وجه ، أضف جملة تابعة مناسبة ، مثل "Paul est triste que ..." أو "Je suis content que ..."
- في العمود الأيمن ، أكمل الفكرة من العمود السابق ، باستخدام الأمر الفرعي عند الاقتضاء.
- قم بإنشاء توضيح يوضح الجملة باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| ممتاز 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| استخدام الشرط | یقوم الطالب بالاستخدام الصحیح تماما للشرط الاستنادي بناء علی شرط الافتتاح. جملة واحدة على الأقل تتطلب الدلالة. يتم ربط جميع الأفعال الشرطية والإشارية بشكل صحيح. | يستخدم الطالب في الغالب الاستخدام الصحيح للشرط استنادا إلى شرط الافتتاح. يتم ربط معظم الأفعال الشرطية والإشارية بشكل صحيح. قد يفتقد المشروع جملة في الدليل. | الطالب يجعل ثلاثة أو أكثر من الأخطاء في استخدام شرعي والإقتران. أو يفشل الطالب في تقسيم المصطلحات الأساسية والفرعية بشكل صحيح. قد يفقد الطالب جملة في الإرشاد. |
| صور | وتظهر صور القصة المصورة جهدا قويا وتعبر بوضوح عن معنى النص. تتطابق تعابير الوجه مع البنود التي تم اختيارها. | تظهر تصورات القصة المصورة بعض الجهد وتعبر جزئيا عن معنى النص. تتطابق معظم تعابير الوجه مع البنود التي تم اختيارها. | تظهر تصورات القصة المصورة القصور في الجهد وتفشل في التعبير عن معنى النص. لا تتطابق تعابير الوجه مع البنود التابعة. |
| هجاء / قواعد اللغة | جميع الجمل تحتوي على قواعد اللغة الصحيحة والإملاء (بما في ذلك علامات لهجة). | معظم الجمل تحتوي على النحو الصحيح والإملاء (بما في ذلك علامات لهجة). | الجمل تحتوي على العديد من الأخطاء النحوية أو الإملائية (بما في ذلك علامات لهجة). |
نظرة عامة على النشاط
توفر العواطف الكثيرة التي يمكن أن تعرضها الشخصيات في Storyboard That طريقة ممتعة للطلاب لممارسة اللغة الفرنسية الفرعية. في هذا النشاط ، سوف يستخدم الطلاب أشكال الأحرف والتعبيرات لإنشاء لوحة عمل تدرب على استخدام الأمر الفرعي. يمكن للطلاب استخدام البداية المبتدئة للجمل الذاتية الشائعة ، مثل "je suis content que ..." أو "nous sommes tristes que ..." في القصص المصورة. من أجل ضمان أن يكون استخدام الوصاية واضحًا في جميع أشكال الضمير ، حدد أن الطلاب يستخدمون الأفعال غير المنتظمة فقط.
| فقرة مغلقة | العبارة الرئيسية |
|---|---|
| Je suis choqué que ... | les licornes ne soient pas réelles. |
| جي سويس triste كيو ... | ليه gens me haïssent. |
| جي بنس كيو ... | la crème brûlée est superbe! |
| Je ne suis pas sûr que ... | la porte soit fermée à clé. |
| Je suis fâché que ... | le lapin détruise mes fleurs. |
| J'espère كيو ... | je trouverai de l'amour un jour. |
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل للتدرب على استخدام الأمر الفرعي / الإرشادي باستخدام بعض العبارات الشائعة الشائعة التي تعبر عن المشاعر أو الاحتمالات أو اليقين. للقيام بذلك ، ستقوم بإنشاء لوحة عمل مؤلفة من عمودين باتباع المواصفات أدناه.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- في العمود الأيسر ، حدد شخصية واختر ستة تعبيرات مختلفة للوجه ، واحدة لكل مربع.
- أسفل كل وجه ، أضف جملة تابعة مناسبة ، مثل "Paul est triste que ..." أو "Je suis content que ..."
- في العمود الأيمن ، أكمل الفكرة من العمود السابق ، باستخدام الأمر الفرعي عند الاقتضاء.
- قم بإنشاء توضيح يوضح الجملة باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| ممتاز 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| استخدام الشرط | یقوم الطالب بالاستخدام الصحیح تماما للشرط الاستنادي بناء علی شرط الافتتاح. جملة واحدة على الأقل تتطلب الدلالة. يتم ربط جميع الأفعال الشرطية والإشارية بشكل صحيح. | يستخدم الطالب في الغالب الاستخدام الصحيح للشرط استنادا إلى شرط الافتتاح. يتم ربط معظم الأفعال الشرطية والإشارية بشكل صحيح. قد يفتقد المشروع جملة في الدليل. | الطالب يجعل ثلاثة أو أكثر من الأخطاء في استخدام شرعي والإقتران. أو يفشل الطالب في تقسيم المصطلحات الأساسية والفرعية بشكل صحيح. قد يفقد الطالب جملة في الإرشاد. |
| صور | وتظهر صور القصة المصورة جهدا قويا وتعبر بوضوح عن معنى النص. تتطابق تعابير الوجه مع البنود التي تم اختيارها. | تظهر تصورات القصة المصورة بعض الجهد وتعبر جزئيا عن معنى النص. تتطابق معظم تعابير الوجه مع البنود التي تم اختيارها. | تظهر تصورات القصة المصورة القصور في الجهد وتفشل في التعبير عن معنى النص. لا تتطابق تعابير الوجه مع البنود التابعة. |
| هجاء / قواعد اللغة | جميع الجمل تحتوي على قواعد اللغة الصحيحة والإملاء (بما في ذلك علامات لهجة). | معظم الجمل تحتوي على النحو الصحيح والإملاء (بما في ذلك علامات لهجة). | الجمل تحتوي على العديد من الأخطاء النحوية أو الإملائية (بما في ذلك علامات لهجة). |
المزيد من Storyboard That
الأفعال الفرنسية في السياق
![الأفعال الفرنسية - الانشاءات "Si" باللغة الفرنسية](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4847544/cell-col-0-row-1-w400.png "الأفعال الفرنسية - الانشاءات "Si" باللغة الفرنسية")
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
