إيليا من بوكستون بواسطة كريستوفر بول كورتيس

إيليا أوف بوكستون للكاتب كريستوفر بول كيرتس هي رواية خيالية تاريخية حائزة على جوائز تُروى من منظور إيليا فريمان البالغ من العمر 11 عامًا ، وهو أول طفل يولد مجانًا في مستوطنة بكستون في كندا. Buxton هي مكان حقيقي استقر فيه الأمريكيون الأفارقة الذين نجوا من أهوال الاستعباد في أمريكا. تنظر عائلته وأصدقاؤه إلى إيليا على أنه "ضعيف" ، ومع ذلك ، عندما يشرع في مهمة خطيرة لمساعدة صديق ، يظهر إيليا الشجاعة والثبات بعد سنواته. قم بإشراك الطلاب في أنشطة Elijah of Buxton والدروس أدناه.

إيليا الأساسية لأسئلة بكستون

1. ماذا يعني ان اكون حرا"؟
2. من هم شخصيات إيليا بوكستون وما هي التحديات التي يواجهونها؟
3. ما هي بعض الإشارات (إشارات إلى أناس حقيقيين ، أماكن ، أحداث ، رياضة ، فن / أدب) موجودة في الرواية؟ ماذا يمكنك أن تتعلم عن الفترة الزمنية من هذه التلميحات؟
4. ما هي بعض المواضيع الموجودة في الرواية؟
5. ما هي بعض الأمثلة على الرمزية التي استخدمها المؤلف في كتاب Elijah of Buxton وكيف تساعدك الرمزية على فهم الشخصيات ودوافعها بشكل أفضل؟

إيليا من Buxton ملخص مؤامرة

كتب إيليا من بوكستون للكريستوفر بول كورتيس في عام 2007 ويحكي قصة إيليا فريمان البالغة من العمر 11 عامًا والتي نشأت في مستوطنة بكستون في كندا في عام 1860. بوكستون مكان حقيقي أسسه القس ويليام كينج في عام 1849 كن ملجأ لمن هرب من العبودية في أمريكا. يخبر إيليا القارئ أنه كان أول طفل يولد حراً في بكستون. ويوضح أنه عندما زار فريدريك دوغلاس المستوطنة ، حمل الطفل إيليا في الهواء ووصفه بأنه "منارة مضيئة من الضوء والأمل في المستقبل". من خلال مغامرات إيليا وحياته اليومية ، يصبح القارئ على دراية بكستون وسكانها الشجعان والاكتفاء الذاتي.

يعيش إيليا مع أمه وبابا ، ويحضر المدرسة ، ويقوم بالعديد من الأعمال الروتينية حول المستوطنة لمساعدة جيرانه. اشتهر إيليا بأنه "ضعيف" لكنه يريد أن يُنظر إليه على أنه "ناضج" ومعترف به لخبيره في إلقاء الحجارة وصيد الأسماك. إنه يتفوق في المدرسة ولكنه أيضًا ساذج ويمكن خداعه بسهولة من قبل "الواعظ" غير الجدير بالثقة والذي يعيش خارج بوكستون.

سكان بوكستون هم أناس هربوا مع أطفالهم من العبودية في أمريكا. إنهم يستمتعون بحريتهم المكتشفة حديثًا ولكنهم أيضًا يعملون بجد يومًا بعد يوم لإنشاء مستوطنة مزدهرة تشمل مدرسة ومزارع وطاحونة. إنهم مجتمع مترابط يعيش وفقًا للعقيدة: "يساعد المرء الآخر ، ويرفع الجميع". كوجهة على خط السكك الحديدية تحت الأرض ، عندما يصل السكان الجدد هربًا من أهوال العبودية ، يتم الترحيب بهم بأذرع مفتوحة ورنين "جرس الحرية".

يعمل إيليا مع السيد ليروي ، الذي لا تزال عائلته مستعبدة في أمريكا. يعمل السيد ليروي بلا كلل ليلاً ونهارًا لمساعدة جارته السيدة هولتون على تطهير أرضها حتى يتمكن من كسب ما يكفي من المال لإنقاذ عائلته من خلال "شراء حريتهم" من عبيدهم. كما كانت السيدة هولتون تدخر المال لإنقاذ زوجها بالمثل. ولكن عندما اكتشفت السيدة هولتون أن زوجها قد قُتل على يد عبيده ، قدمت كل الأموال التي كانت بحوزتها إلى السيد ليروي حتى يتمكن من إنقاذ أسرته. السيد ليروي في غاية السعادة! ومع ذلك ، فإن "الواعظ" الجشع والشرير يخدعهم جميعًا ويهرب بالمال!

يشعر السيد ليروي بالذهول ويطلب سرًا مساعدة إيليا للذهاب إلى أمريكا ، حتى يتمكن من تعقب الواعظ واسترداد الأموال. بشكل مأساوي ، عندما وصلوا إلى ميشيغان ، توفي السيد ليروي بنوبة قلبية. قبل وفاته ، وعد السيد ليروي إيليا بأنه سيلاحق الواعظ ويحصل على المال لإنقاذ عائلته. يوافق إيليا ويواصل بشجاعة البحث الخطير.

تمكن إيليا من العثور على الواعظ لكنه قُتل بالفعل على يد صائدي العبيد الأشرار وذهب كل المال. وجد إيليا رجال ونساء وأطفال مستعبدين آخرين مقيدين بالسلاسل من قبل صائدي العبيد. يحاول بشجاعة تحريرهم لكنه لا يستطيع كسر قيودهم.

مثلما كان إيليا على وشك الفرار من الخطر الوشيك والعودة إلى بوكستون ، أدرك أن لديه فرصة لإنقاذ الطفل ، هوب تو-ماه-إي-ني. لقد وعد والدتها بأنه سيجلب الأمل إلى الحرية في بكستون. بينما يتعين على إيليا أن يترك بقية الرجال والنساء المستعبدين بشكل مأساوي ، إلا أنه تمكن من التسلل إلى طفله هوب تو ماه إي ني وإحضارها إلى الحرية. عند وصولهم إلى كندا ، يقرأ إيليا الكلمات التي يقولها المستوطنون دائمًا للوافدين الجدد ، "انظروا هناك! انظروا إلى تلك السماء! أليست تلك أجمل السماء التي رأيتها على الإطلاق؟ انظروا هناك ، انظروا إلى تلك الأرض! تلك الأشجار! هل سبق لك أن رأيت شيئًا بهذه القيمة؟ إنها أرض الأحرار! اليوم أنت حر حقًا ، واخترت اليوم الأكثر تخصصًا والأكثر كمالًا للقيام بذلك! "

تتضمن خطط دروس إيليا من بوكستون تحليل الشخصيات والمفردات المرئية ومخطط الرسم والمزيد! سيقوم الطلاب أيضًا بإلقاء نظرة على ومناقشة اقتباسات إيليا من بكستون ، والموضوعات ، والإعدادات ، والرموز. يمكن أن يكون النشاط الإضافي هو جعل الطلاب يكملون ملخص فصل Elijah of Buxton لكل فصل للتعمق في مؤامرة الكتاب.

إيليا من Buxton خطط الدروس القابلة للتخصيص

تم تصميم خطط الدروس المذكورة أعلاه للمعلمين لنسخها وتخصيصها بسهولة لتلبية احتياجات طلابهم. تركز هذه الدروس المتوافقة مع المعايير على مساعدة الطلاب على أداء قراءة دقيقة لقصة إيليا بوكستون للكاتب كريستوفر بول كيرتس. بنهاية هذه الدروس ، سيكون الطلاب قادرين على تحديد نقاط الحبكة الرئيسية التي تشكل القوس السردي للقصة وكذلك تحليل القصة للموضوع والرمزية وغير ذلك الكثير! تابع القراءة لمعرفة المزيد عن الأنشطة المذكورة أعلاه. تذكر عندما تجد واحدة تعتقد أن طلابك سيستمتعون بها ، كل ما عليك فعله هو النقر على "نسخ". سيتم إحضارها على الفور إلى لوحة معلومات المعلم لتعيينها لطلابك في ذلك اليوم بالذات!

إيليا من شخصيات بكستون

اطلب من الطلاب تتبع تطور الشخصيات ونموها خلال القصة باستخدام خريطة شخصية. تتمثل إحدى الطرق الجذابة لمحاسبة القارئ في جعله يضيف إلى خريطة شخصيته في كل مرة يتم فيها تقديم شخصية جديدة في القصة.

المفردات المرئية Storyboard

من الأهمية بمكان توسيع مفردات الطالب من أجل توسيع معرفة الطالب. خلال القراءة ، إيليا من بوكستون ، قد يصادف الطلاب العديد من الكلمات غير المألوفة. يمكن للطلاب أن يصوروا فهمهم لهذه الكلمات مما يؤدي إلى استبقاء أفضل! يمكن للطلاب تضمين المصطلح وتعريفه وإما جملة قاموا بإنشائها أو واحدة مأخوذة من النص مع توضيح يوضح معناها.

رسم تخطيطي لإيليا من بكستون

يمكن للطلاب إنشاء مخطط مؤامرة للأحداث في القصة. هذه ليست طريقة رائعة لتدريس أجزاء الحبكة فحسب ، بل إنها تعزز الأحداث الكبرى وتساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية أثناء تتبعهم لأفعال وأفكار وتفاعلات الشخصيات الرئيسية والداعمة.

رمزية

اطلب من الطلاب إلقاء نظرة على الرموز المختلفة في القصة. يمكنهم بعد ذلك اختيار رمز من القصة وتوضيح ما يمثله. بعض الرموز التي يجب البحث عنها هي: علامة Liberty Bell و Birdie والسيدة Holton.

ثيمات

تعد الموضوعات والرموز والزخارف جوانب قيمة لأي عمل أدبي ، وتضيف ثراءً إلى القصص. يمكن للطلاب إظهار فهمهم بصريًا لهذه المفاهيم من خلال القصص المصورة!

التلميحات

توجد التلميحات في جميع أنحاء الرواية ، Elijah of Buxton ، تشير إلى الأشخاص الفعليين والأماكن والأدب والعناصر والأحداث من منتصف القرن التاسع عشر في كندا وأمريكا. يمكن للطلاب إنشاء القصص المصورة لعرض فهمهم للتلميحات مثل فريدريك دوغلاس وجون براون وقطار الأنفاق.

الاقتباس أو المشهد المفضل من Elijah of Buxton

يمكن للطلاب اختيار اقتباس أو مشهد مفضل من الكتاب للتعبير عن أجزاء القصة التي كان لها صدى على المستوى الشخصي. تتضمن تعليمات النشاط العديد من الأمثلة للاقتباسات من النص ، أو يمكن للطلاب اختيار ما يناسبهم!

إيليا من مشروع جريدة بكستون

يشجع هذا النشاط الطلاب على تخيل ما سيكون عليه العيش في بوكستون وإعادة سرد الأحداث التي حدثت في الكتاب أو قصة يعتقدون أنها قد تحدث في بكستون. يمكن للطلاب إنشاء عنوان جذاب وصور ونص لتبدو تمامًا مثل الصفحة الأولى لإحدى الصحف!

أفكار لمزيد من أنشطة إيليا من بوكستون

1. قم برسم المشهد المفضل لديك من الرواية واشرح سبب رواجها معك.


2. اختر شخصية مثل Elijah أو Ma أو Pa أو Mr. Leroy أو Cooter أو The Preacher أو السيدة Holton أو Mr. Travers أو Emma Collins وقم بإنشاء ملصق أو ورقة عمل لعرض سماتها الشخصية الهامة والاقتباسات والتطور طوال القصة .


3. ابحث عن بعض المراجع التاريخية في إيليا البوكستون مثل المكان الحقيقي لـ Buxton ، كندا نفسها! قم بإنشاء جدول زمني أو ملصق لعرض نتائجك.


4. قم بإنشاء لوحة ملخص لفصل Elijah of Buxton في نهاية قراءة كل فصل كتسجيل وصول ممتع وفعال.


5. كريستوفر بول كيرتس هو مؤلف مشهور للعديد من الروايات الحائزة على جوائز. إجراء "دراسة المؤلف" والبحث في حياته والكتب الأخرى التي كتبها. قم بإنشاء ورقة عمل أو لوحة عمل ملصق بها صور ونص لعرض نتائجك.


6. قدم للطلاب الفرصة لرسم إجاباتهم مع الصور والنصوص على أسئلة فصل إيليا من بكستون النموذجية.


7. قم بإنشاء دليل دراسة إيليا بوكستون الخاص بك!

أسئلة للمناقشة لاستخدامها في أزواج أو مجموعات

يمكن استخدام أسئلة المناقشة هذه أثناء القراءة ، أو عند الانتهاء من رواية إيليا بوكستون . في حين أنه من الأفضل جعل الطلاب يناقشون بصراحة ما قرأوه ، يمكن أيضًا الإجابة على هذه الأسئلة بشكل فردي في دفتر ملاحظات القارئ. يمكن للطلاب الاستفادة من سماع الآراء المختلفة والوجبات السريعة لأقرانهم. من المثير للاهتمام دائمًا أن تجد أن الطلاب يمكن أن يكون لديهم العديد من وجهات النظر المختلفة ، على الرغم من أنهم يقرؤون نفس الرواية!

1. ايليا يسمى "فرا-جيل". ماذا يعني هذا؟ كيف حصل إيليا على هذه السمعة؟


2. متى أدركت والدة إيليا أنه يكبر ولم يعد "ضعيفًا"؟


3. متى أدرك إيليا أنه قد تغلب على نزعته إلى أن يكون "ضعيفًا"؟ لماذا يشعر أنه تجاوز هذا المصطلح؟


4. ما هي السمات الشخصية التي ستستخدمها لوصف "الواعظ" (الشماس الموقر الدكتور زيفاريا و. كونيرلي)؟


5. ما هي التكتيكات التي استخدمها الواعظ لجعل إيليا يثق به؟


6. لماذا يشعر إيليا أن فهم ما يقوله الكبار قد يكون صعبًا للغاية؟


7. لماذا قال فريدريك دوغلاس إن إيليا كان "منارة مضيئة من النور والأمل في المستقبل"؟


8. ما هي الشخصية (الشخصيات) التي تعتقد أنها تساعد إيليا على النمو كشخص؟ كيف يساهمون في نموه؟


9. ما هو أول دليل للقارئ أن الواعظ غير أمين؟


10. لماذا تعتقد أن إيليا يستغرق وقتًا طويلاً لإدراك حقيقة الواعظ؟


11. كيف يمثل إيليا الأمل في بداية الرواية؟ كيف يمثل الأمل في نهاية الرواية؟


12. ما هي بعض مواهب إيليا؟ صف بعض الأوقات التي ساعدته فيها مواهب إيليا على الخروج من المواقف الصعبة.


13. "يساعد المرء المرء على رفع الجميع" ماذا تعني عقيدة تسوية بكستون؟


14. لماذا تعتقد أن الواعظ يعيش "خارج المستوطنة"؟


15. لماذا يثق السيد ليروي في الواعظ؟ ماذا يقول با عن إيمان السيد لوروا بالواعظ؟


16. ما هي بعض الأمثلة على الطرق التي يساعد بها سكان بوكستون بعضهم البعض؟


17. ماذا يقصد السيد ليروي عندما يقول لإيليا ، "العضو الذي حصلنا عليه" طويل لكنني لست صديقك "؟ لماذا يعتقد السيد ليروي أن هذا الاختلاف مهم لكي يفهمه إيليا؟


18. يتعلم إيليا أن يحترم شيوخه دائمًا. كيف تأتي هذه النصيحة بنتائج عكسية عندما يتعلق الأمر بالواعظ؟ أعط بعض الأمثلة عن المواقف التي لا ينبغي أن يحترم فيها إيليا أو يثق في الواعظ.


19. على الرغم من وجود Buxton في كندا حيث تم حظر العبودية ، لا يزال سكان Buxton يواجهون التحديات والعنصرية. ما هي بعض الأمثلة؟


20. عندما يستخدم إيليا الافتراء العنصري ، فإنه يبرر ذلك للسيد ليروي بقوله "سيدي ، لقد قلتها فقط لأنني أسمع الكثير من الأطفال يقولون ذلك." لماذا يعتقد إيليا أن هذا يجعل الأمر على ما يرام؟ كيف ساعد السيد ليروي إيليا ليرى "الكراهية مغلفة" في تلك الكلمة؟


21. يقول السيد فريدريك دوغلاس أن ثاني أصعب خطوة نحو الحرية هي الخطوة الأولى وأصعب خطوة على الإطلاق هي الخطوة الأخيرة. وماذا يعني هذا؟ كيف أثبتت عائلة تايلور ذلك؟


22. صِف علاقة إيليا بكوتر. كيف اظهر ايليا انه صديق جيد لكوتر؟


23. ماذا يحاول السيد ترافيس تعليم الأطفال حول عبارة "الألفة تولد الازدراء"؟ كيف يُظهر Cooter أنه يجد صعوبة في فهم ما يعنيه السيد ترافرز؟


24. ماذا تفعل إيما كولينز لمساعدة عائلة تايلور على اتخاذ خطوتهم الأخيرة نحو الحرية؟ ماذا يفعل السكان الآخرون؟


25. ما الذي كسبه أشخاص مثل السيدة هولتون والسيد ليروي من المجيء إلى بوكستون؟ ماذا خسروا؟


26. لماذا ضربتها والدة "ما" وتصرخ عليها عندما تكتشف أن "ما" كانت قريبة بما يكفي من كندا لتتمكن من رؤيتها عبر النهر؟


27. لماذا تقول كلوي أن الرجاء يحب إيليا؟ لاحقًا ، لماذا يكذب إيليا على كلوي ، والدة هوب تو ماه إي ني ، عندما أخبرها أنه فقد أختًا صغيرة؟

نبذة عن الكاتب: كريستوفر بول كيرتس

كريستوفر بول كيرتس هو مؤلف أمريكي من أصل أفريقي حائز على جوائز للعديد من الكتب المحببة للشباب. حصل كتابه ، Elijah of Buxton ، على جوائز لأفضل الكتب في School Library Journal ، واختيار محرري Booklist ، وجائزة Coretta Scott King Book ، وميدالية John Newbery ، وجائزة Scott O'Dell للخيال التاريخي!

ولد كورتيس في فلينت بولاية ميشيغان في 10 مايو 1953. وكان ثاني أكبر أشقاءه الخمسة. عمل والده في البداية كطبيب أقدام ولاحقًا في مصنع لتجميع السيارات كان شائعًا في فلينت. تنعكس نشأة كورتيس في فلينت بولاية ميشيغان في العديد من قصصه. بعد المدرسة الثانوية ، عمل كورتيس مع والده في مصنع السيارات وكسب ما يكفي من المال لحضور جامعة ميشيغان في فلينت. لكن ، كان دائمًا شغوفًا بالكتابة.

في عام 1993 ، قرر كورتيس متابعة الكتابة بدوام كامل وفي عام 1995 تم نشر The Watsons Go to Birmingham - 1963 . حصل على جائزة Newbery Honor وتم تحويله إلى فيلم تلفزيوني في عام 2013! في عام 1999 ، كتب كورتيس كتابه الثاني ، برعم ، ليس صديقًا والذي حصل على ميدالية نيوبري وجائزة كوريتا سكوت كينج. كتب كورتيس أيضًا: السيد Chickee's Funny Money ، و Mr. Chickee's Messy Mission ، و The Mighty Miss Malone (الذي يحكي قصة Deza Malone الذي ظهر في Bud ، Not Buddy ) ، و The Madman of Piney Woods ، و The Journey of Little Charlie .

كورتيس لديه أربعة أطفال ويقيم حاليًا في ديترويت بولاية ميشيغان حيث يواصل الاستمتاع بالكتابة وكذلك القراءة ولعب كرة السلة والاستماع إلى موسيقى الجاز والبلوز.

مصادر مفيدة لتدريس إيليا بكستون

انقر فوق الروابط أدناه للعثور على مزيد من المعلومات للمساعدة في تعليم التاريخ وراء القصة ، إيليا من بوكستون .

1. مصادر ناشيونال جيوغرافيك حول "قطار الأنفاق"
2. موقع ومتحف Buxton التاريخي الوطني
3. مصادر ناشيونال جيوغرافيك حول "العبودية في أمريكا"
4. متحف National Park Service لفريدريك دوغلاس

اشترِ Elijah of Buxton على Amazon.

أفكار لأنشطة ما بعد القراءة

Storyboard That هي أداة ممتازة للطلاب لإنشاء مشاريع ممتعة وجذابة كنشاط يتوج بعد الانتهاء من رواية. بالإضافة إلى أنشطتنا المعدة مسبقًا ، إليك بعض الأفكار التي يمكن للمدرسين تخصيصها وتعيينها للطلاب لإثارة الإبداع في الطلاب الفرديين أو الأزواج أو المجموعات الصغيرة لمشروع نهائي. تتضمن العديد من هذه الأفكار قوالب Storyboard That التي يمكن طباعتها أو نسخها في لوحة معلومات المعلم وتعيينها رقميًا. يمكن طباعة جميع المشاريع النهائية ، وتقديمها كعرض شرائح ، أو للحصول على تحدٍ إضافي ، كصورة GIF متحركة!

1. للمجموعات: اختر مشهدًا من القصة واكتب مسرحية قصيرة لإعادة تمثيلها في الفصل. استخدم تخطيط لوحة العمل التقليدية لتخطيط مشاهدك. يمكنك إضافة نص إلى القصص المصورة الخاصة بك ، أو ببساطة استخدام الخلايا لتصور كل مشهد من مسرحية.
2. باستخدام تخطيط الجدول الزمني ، أعد سرد القصة بترتيب زمني. يمنحك تخطيط الجدول الزمني الخاص بنا خيارات لتضمين السنة والشهر واليوم وحتى الساعة! يمكنك أيضًا اختيار حذفها تمامًا.
3. اختر إعدادًا من القصة وأنشئ خريطة للإعداد باستخدام ملصق صغير أو تخطيط ورقة العمل. استخدم النموذج الحر أو مربعات النص الأخرى لتضمين مفتاح أو تسمية الأجزاء المختلفة من الخريطة.
4. باستخدام أحد قوالب ألعاب Storyboard That ، أنشئ لعبة بناءً على الكتاب ليقوم بها زملاؤك في الفصل!
5. للمجموعات: قسّم فصول الكتاب على أعضاء مجموعتك. يقوم كل عضو في المجموعة بإنشاء لوحة عمل للفصل المخصص له. يمكن القيام بذلك كمشروع تعاوني ، أو بشكل منفصل للروايات الأطول.
6. باستخدام تخطيط ورقة العمل وأصول ورقة العمل Storyboard That ، قم بإنشاء اختبار أو اختبار للطلاب الآخرين في الفصل. يمكنك إنشاء جميع أنواع الأسئلة مثل الاختيار من متعدد والإجابة القصيرة وحتى المطابقة! عند الانتهاء ، تأكد من عمل مفتاح إجابة.
7. باستخدام أحد قوالب ملصق السيرة الذاتية Storyboard That ، قم بإنشاء ملصق حول الشخصية التي تختارها. تأكد من تضمين سمات السيرة الذاتية المهمة مثل: مكان وتاريخ الميلاد ، والحياة الأسرية ، والإنجازات ، وما إلى ذلك.
8. اختر فصلًا من الرواية وأنشئ قصة مصورة تعرض هذا الفصل من وجهة نظر شخصية أخرى. لتحدي إضافي ، استخدم مخطط T لمقارنة وجهة النظر الأصلية مع وجهة نظر شخصية أخرى!
9. قم بإنشاء غلاف كتاب للرواية باستخدام أحد قوالب غلاف كتاب Storyboard That. استخدم Storyboard That Art لإنشاء الغلاف ، واكتب ملخصًا للقصة على ظهره ، تمامًا مثل الكتب الحقيقية!
10. باستخدام أحد قوالب الوسائط الاجتماعية Storyboard That كنقطة بداية ، قم بإنشاء صفحة وسائط اجتماعية لشخص أو أكثر من الشخصيات في الرواية. تأكد من التفكير في طريقة تفكير الشخصية أثناء إنشاء هذه الصفحة.
11. قم بإنشاء صفحة سجل قصاصات من صنع إحدى الشخصيات في الرواية. Storyboard That يحتوي على الكثير من القوالب الجاهزة التي يمكنك استخدامها كما هي ، أو تغييرها لتناسب شخصية شخصيتك! تحقق من قوالب سجل القصاصات لدينا اليوم!

أسئلة يتكرر طرحها عن إيليا بكستون

كيف التقى إيليا من بوكستون بفريدريك دوغلاس؟

يخبر إيليا القارئ أنه كان أول طفل يولد حراً في بكستون ، كندا. كان هذا مكانًا حقيقيًا استوطنه العبيد السابقون. تم تأسيسها في عام 1849 من قبل القس ويليام كينج لتكون ملجأ للأشخاص الذين فروا من العبودية في أمريكا. يوضح إيليا أنه بعد ولادته ، زار فريدريك دوغلاس المستوطنة. خلال خطاب ألقاه أمام المجتمع ، حمل فريدريك دوغلاس الطفل إيليا في الهواء ووصفه بأنه "منارة مضيئة من الضوء والأمل في المستقبل".

ما هي عقيدة بكستون؟

سكان بوكستون هم أناس هربوا مع أطفالهم من العبودية في أمريكا. إنهم مجتمع مجتهد ومترابط يعيش وفقًا للعقيدة: "يساعد المرء الآخر ، على النهوض بالجميع". كوجهة على خط السكك الحديدية تحت الأرض ، عندما يصل السكان الجدد هربًا من أهوال العبودية ، يتم الترحيب بهم بأذرع مفتوحة ورنين "جرس الحرية".

ماذا حدث لزوج السيدة هولتون؟

كانت السيدة هولتون تدخر المال لإنقاذ زوجها الذي لا يزال مستعبداً في أمريكا. ومع ذلك ، اكتشفت أنه ، بشكل مأساوي ، قتل زوجها على يد عبيده. بعد هذا الوحي ، أعطت المال الذي كانت تدخره للسيد ليروي. وتأمل أنه على الرغم من عدم قدرتها على إنقاذ زوجها ، سيتمكن السيد ليروي من إنقاذ زوجته وعائلته الذين ما زالوا مستعبدين في أمريكا.

من سرق أموال السيدة هولتون من السيد لوروي؟

خدع "الواعظ" الجشع والشائن السيد لوروي لإعطائه أموال السيدة هولتون ثم هرب واختفى. يشعر السيد ليروي بالذهول ويطلب سرًا من إيليا مساعدته في الذهاب إلى أمريكا وتعقب الواعظ واسترداد الأموال.