نظرة عامة على النشاط
لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في A Long Walk to Water . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط والقرار.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي لـ A Long Walk to Water .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
- قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفا موجزا لكل من الأمثلة في الرسم التخطيطي.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| مؤامرة صور | وتشمل خلايا الصور التي تنقل الأحداث في مرحلة المقابلة من المؤامرة. وتمثل هذه الصور لحظة مهمة وتجسد الأوصاف تحتها. | وتشمل خلايا واحد أو اثنين من الصور التي تنقل الأحداث من مرحلة غير صحيحة من هذه المؤامرة. وتمثل معظم الصور لحظة مهمة وتجسد الأوصاف تحتها. | وتشمل خلايا ثلاثة أو أكثر من الصور التي تنقل الأحداث من مرحلة غير صحيحة من هذه المؤامرة. صور تصور لحظات بسيطة وinimportant أو لا تعكس الأوصاف تحتها. |
| نص مؤامرة | لوحة العمل ويحدد كل المراحل الست من المؤامرة بشكل صحيح. نص كل من الخلايا ستة يكسر بشكل صحيح أسفل الأحداث مؤامرة في المراحل المناسبة. نص يعطي لمحة المنطقية للمؤامرة، وتشمل أهم الأحداث من الكتاب. | لوحة العمل misidentifies واحدة أو مرحلتين من هذه المؤامرة. نص كل من الخلايا ستة ينهار معظم الأحداث مؤامرة في المراحل المناسبة. نص يعطي لمحة المنطقية لهذه المؤامرة، ولكن قد يغفل بعض الأحداث الهامة من الكتاب. | لوحة العمل misidentifies ثلاثة أو أكثر من مراحل المؤامرة. لا تتوافق مع النص لكل من الخلايا ستة لأحداث تلك المرحلة. وصف عام مؤامرة ليس منطقيا. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | التدقيق الإملائي والنحوي هو مثالي. ويتضمن نص قليلة أو أي أخطاء. | ويتضمن النص بعض أخطاء كبيرة في التدقيق الإملائي أو النحوي. | ويتضمن النص العديد من الأخطاء في التدقيق الإملائي أو النحوي. |
نظرة عامة على النشاط
لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في A Long Walk to Water . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط والقرار.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي لـ A Long Walk to Water .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
- قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفا موجزا لكل من الأمثلة في الرسم التخطيطي.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| مؤامرة صور | وتشمل خلايا الصور التي تنقل الأحداث في مرحلة المقابلة من المؤامرة. وتمثل هذه الصور لحظة مهمة وتجسد الأوصاف تحتها. | وتشمل خلايا واحد أو اثنين من الصور التي تنقل الأحداث من مرحلة غير صحيحة من هذه المؤامرة. وتمثل معظم الصور لحظة مهمة وتجسد الأوصاف تحتها. | وتشمل خلايا ثلاثة أو أكثر من الصور التي تنقل الأحداث من مرحلة غير صحيحة من هذه المؤامرة. صور تصور لحظات بسيطة وinimportant أو لا تعكس الأوصاف تحتها. |
| نص مؤامرة | لوحة العمل ويحدد كل المراحل الست من المؤامرة بشكل صحيح. نص كل من الخلايا ستة يكسر بشكل صحيح أسفل الأحداث مؤامرة في المراحل المناسبة. نص يعطي لمحة المنطقية للمؤامرة، وتشمل أهم الأحداث من الكتاب. | لوحة العمل misidentifies واحدة أو مرحلتين من هذه المؤامرة. نص كل من الخلايا ستة ينهار معظم الأحداث مؤامرة في المراحل المناسبة. نص يعطي لمحة المنطقية لهذه المؤامرة، ولكن قد يغفل بعض الأحداث الهامة من الكتاب. | لوحة العمل misidentifies ثلاثة أو أكثر من مراحل المؤامرة. لا تتوافق مع النص لكل من الخلايا ستة لأحداث تلك المرحلة. وصف عام مؤامرة ليس منطقيا. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | التدقيق الإملائي والنحوي هو مثالي. ويتضمن نص قليلة أو أي أخطاء. | ويتضمن النص بعض أخطاء كبيرة في التدقيق الإملائي أو النحوي. | ويتضمن النص العديد من الأخطاء في التدقيق الإملائي أو النحوي. |
كيفية تلخيص الأحداث الرئيسية الموجودة في "رحلة طويلة إلى الماء"
قراءة وتحليل
قدِّم نشاط إنشاء مخطط تخطيطي للطلاب وأخبرهم أنهم بحاجة إلى تلخيص الأحداث الرئيسية الموجودة في المخطط لإنشاء هذا المخطط. اطلب من الطلاب قراءة القصة وتحليلها بعناية عدة مرات من منظور تلخيص الأحداث الرئيسية. شجع الطلاب على تدوين الملاحظات واستخدام أقلام التحديد لهذه الخطوة.
تقسيم إلى أقسام
بعد أن يصبح الطلاب واضحين بشأن نشاط مخطط الرسم البياني ويكونوا على دراية بمراحل وأقسام المخطط، يمكن للمعلمين أن يطلبوا منهم تطبيق معرفتهم على مخطط "طريق طويل للأسفل". بمجرد قيام الطلاب بتقسيم القصة إلى أقسام مرئية من العرض، والحدث الصاعد، والذروة، والحدث الهابط، والحل، سيكون من الأسهل عليهم تلخيص أحداث كل قسم.
ممارسة إعادة الصياغة
ساعد الطلاب على ممارسة إعادة الصياغة حتى يتمكنوا من تعلم تلخيص النصوص الكبيرة دون فقدان التفاصيل الرئيسية والحفاظ على جوهر النص الحقيقي. يمكن للمدرسين إعطاء الطلاب تمارين منتظمة تتعلق بتعلم المفردات واكتسابها وتكوين الجمل للمساعدة في تحسين مهاراتهم.
إجراء المناقشات والأنشطة الجماعية
اطلب من الطلاب تشكيل مجموعات صغيرة وتخصيص قسم واحد من الكتاب لكل مجموعة كما تم تقسيمه مسبقًا. يمكن للطلاب التحدث عن الأفكار الأساسية التي اكتسبوها حول كل قسم أثناء تلخيص النص ومشاركتها مع بقية الفصل. يمكن تحسين الفهم من خلال هذه الطريقة التعاونية.
اختتم وتأمل
في نهاية الجلسة، اطلب من الطلاب التفكير في الأفكار الأساسية التي اكتسبوها بعد أداء هذا النشاط. يمكن للطلاب التركيز على نقاط حول الدروس التي يمكن استخلاصها من قصة سلفا ونيا، بالإضافة إلى أهمية الأحداث والموضوعات التي يستكشفها الكتاب.
الأسئلة المتداولة حول إنشاء مخطط تخطيطي لـ "مسيرة طويلة إلى الماء"
كيف يمكن للطلاب تضمين التفاصيل المتعلقة بإعداد الكتاب في مخططاتهم التخطيطية؟
يمكن للطلاب تقديم معلومات بخصوص الوضع السوداني في قسم المعرض. لجذب الانتباه إلى العناصر الجغرافية والثقافية المهمة للحبكة، شجع الطلاب على استخدام التمثيلات الرسومية أو التعليقات التوضيحية.
ما هي المواضيع الهامة التي ينبغي تمثيلها في مخطط المؤامرة؟
يجب أن توضح الأجزاء المختلفة من مخطط الحبكة بوضوح موضوعات مثل المرونة والبقاء وتأثيرات الصراع وقيمة المياه. يجب على الطلاب تلخيص الأحداث الرئيسية بطريقة لا تفقد الحبكة جوهر السرد الفعلي، ولا يزال بإمكان القراء تحديد عناصر مثل الموضوعات، وتطور الشخصية، والصراعات فقط من خلال النظر إلى مخطط الحبكة.
المزيد من Storyboard That
نزهة طويلة إلى الماء
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
