نظرة عامة على النشاط
الموضوع هو فكرة أو موضوع أو رسالة مركزية في القصة. العديد من القصص لها أكثر من موضوع واحد مهم. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد وتوضيح 2 من الموضوعات في القواعد . قد يرغب المعلمون في أن يقوم الطلاب بتحديد وتوضيح موضوعين ، واحد لكل خلية ، أو تحديد موضوع واحد وإظهار مثالين له ، مثال واحد لكل خلية.
أمثلة على السمات في القواعد
صداقة
تحلم كاثرين بصداقة مثالية مع جارتها الجديدة الرائعة كريستي. ومع ذلك ، لا يبدو أن الصداقة تزدهر ، لأن الفتيات أكثر اختلافًا مما كانت كاثرين تأمل. من ناحية أخرى ، تقيم كاثرين صداقة قوية مع جيسون ، الذي كان آخر شخص اعتقدت أنه سيكون صديقًا له. غالبًا ما تأتي الصداقة في أكثر الأماكن إثارة للدهشة.
قبول
غالبًا ما يكون من الصعب جدًا على كاثرين أن تقبل ديفيد كما هو ؛ يمكن أن يكون محرجًا وصعبًا جدًا. تريد كاثرين بشدة أن تقبلها كريستي وتحبها ، حتى تدرك أن قبول نفسها ومن هي أهم بكثير.
تواصل
تتواصل كاثرين مع الشخصيات الأخرى في الكتاب بطرق مختلفة. مع شقيقها ديفيد ، تتواصل معه من خلال مجموعة من القواعد ، ومن خلال الحوار من كتب الضفدع والعلجوم لأرنولد لوبل. تتواصل مع جيسون باستخدام بطاقات الكلمات ، وتكافح من أجل التواصل مع كريستي ، خوفًا من ألا تكون كريستي صديقتها إذا كانت تعرف كل شيء عنها.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد السمات المتكررة في القواعد . وضح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- حدد الموضوعات من القواعد التي ترغب في تضمينها واكتبها في العناوين.
- قم بإنشاء صورة لمثال يمثل هذا الموضوع باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفا موجزا لكل من الأمثلة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
تحديد موضوع (ق) | يتم تحديد جميع الموضوعات بشكل صحيح على أنها مواضيع أو رسائل متكررة مهمة في القصة. | تم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح ، لكن البعض الآخر مفقود أو لا معنى له مع القصة. | لم يتم تحديد أي مواضيع بشكل صحيح. |
أمثلة | كل الأمثلة تدعم الموضوعات المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | تناسب معظم الأمثلة الموضوعات المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | معظم الأمثلة لا تتناسب مع الموضوعات المحددة. الأوصاف غير واضحة. |
تصوير | تُظهر خلايا القصة المصورة بوضوح الاتصال بالموضوعات وتساعد في الفهم. | تساعد معظم خلايا لوحة العمل في إظهار السمات ، ولكن يصعب فهم بعض خلايا لوحة العمل. | لا تساعد خلايا القصة المصورة في فهم الموضوعات. |
نظرة عامة على النشاط
الموضوع هو فكرة أو موضوع أو رسالة مركزية في القصة. العديد من القصص لها أكثر من موضوع واحد مهم. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد وتوضيح 2 من الموضوعات في القواعد . قد يرغب المعلمون في أن يقوم الطلاب بتحديد وتوضيح موضوعين ، واحد لكل خلية ، أو تحديد موضوع واحد وإظهار مثالين له ، مثال واحد لكل خلية.
أمثلة على السمات في القواعد
صداقة
تحلم كاثرين بصداقة مثالية مع جارتها الجديدة الرائعة كريستي. ومع ذلك ، لا يبدو أن الصداقة تزدهر ، لأن الفتيات أكثر اختلافًا مما كانت كاثرين تأمل. من ناحية أخرى ، تقيم كاثرين صداقة قوية مع جيسون ، الذي كان آخر شخص اعتقدت أنه سيكون صديقًا له. غالبًا ما تأتي الصداقة في أكثر الأماكن إثارة للدهشة.
قبول
غالبًا ما يكون من الصعب جدًا على كاثرين أن تقبل ديفيد كما هو ؛ يمكن أن يكون محرجًا وصعبًا جدًا. تريد كاثرين بشدة أن تقبلها كريستي وتحبها ، حتى تدرك أن قبول نفسها ومن هي أهم بكثير.
تواصل
تتواصل كاثرين مع الشخصيات الأخرى في الكتاب بطرق مختلفة. مع شقيقها ديفيد ، تتواصل معه من خلال مجموعة من القواعد ، ومن خلال الحوار من كتب الضفدع والعلجوم لأرنولد لوبل. تتواصل مع جيسون باستخدام بطاقات الكلمات ، وتكافح من أجل التواصل مع كريستي ، خوفًا من ألا تكون كريستي صديقتها إذا كانت تعرف كل شيء عنها.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد السمات المتكررة في القواعد . وضح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- حدد الموضوعات من القواعد التي ترغب في تضمينها واكتبها في العناوين.
- قم بإنشاء صورة لمثال يمثل هذا الموضوع باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفا موجزا لكل من الأمثلة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
تحديد موضوع (ق) | يتم تحديد جميع الموضوعات بشكل صحيح على أنها مواضيع أو رسائل متكررة مهمة في القصة. | تم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح ، لكن البعض الآخر مفقود أو لا معنى له مع القصة. | لم يتم تحديد أي مواضيع بشكل صحيح. |
أمثلة | كل الأمثلة تدعم الموضوعات المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | تناسب معظم الأمثلة الموضوعات المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | معظم الأمثلة لا تتناسب مع الموضوعات المحددة. الأوصاف غير واضحة. |
تصوير | تُظهر خلايا القصة المصورة بوضوح الاتصال بالموضوعات وتساعد في الفهم. | تساعد معظم خلايا لوحة العمل في إظهار السمات ، ولكن يصعب فهم بعض خلايا لوحة العمل. | لا تساعد خلايا القصة المصورة في فهم الموضوعات. |
المزيد من Storyboard That
قواعد
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة