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Psicopatología d e la niñez y la adolescencia (siglo XV al XVII)

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Psicopatología d e la niñez y la adolescencia (siglo XV al XVII)
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Öykü Penceresi Metni

  • Hola Laly, que haces?
  • Leo sobre los hechos importantes de la Psicopatología de la niñez y la adolescencia del siglo XV al XVII
  • Oh, que interesante cuéntame que has leído.
  • Sabías que estos siglos pertenecen a la edad media y después de estos se le dio mas importancia al desarrollo de la niñez
  • Como?, los niños no eran importantes?
  • No, los niños no tenían derechos ni status social, eran considerados como adultos pequeños (se esperaba una conducta igual que la del adulto
  • Y hasta cuando lo dejamos de ser?
  • Se marco un cambio en el hombre con el: el humanista del siglo xv y el literato del XVII
  • Todas estas acciones empezaron a cambiar con la llegada del renacimiento
  • Y con ese cambio los niños ya podían estudiar?
  • yo te acompaño es muy interesante aprender cosas nuevas
  • Fue en el XVI cuando se interesaron por el aprendizaje escolar en niños y adolescentes, especialmente en la clase media
  • Bueno ya debo irme!!
  • Quien coopero para que todos estos cambios ocurrieran?
  • Varios autores que empezaron a estudiar a fondo los niños y adolescentes desde las enfermedades mentales y desarrollo
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