DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN SUS TIPOS - CARACTERÍSTICAS
Öykü Penceresi Metni
- Las dificultades de aprendizaje, son trastornos que afectan el proceso educativo; en elárea de básica elemental, se ha logrado identificar a la dislexia, disgrafía, disortografía,disfasia y discalculia. Problemas que impiden el desarrollo de asignaturas bases delproceso de aprendizaje. P
- La dislexia es la dificultad que afecta al aprendizaje de la lectura y escritura. Este trastornointercede en la comprensión, reconocimiento y retención de las letras, alterando el ordeny estructura de cada oración que forma
- La discalculia es la discapacidad que presenta el niño para aprender, comprender y razonar operaciones matemáticas. Al niño se le complica resolver toda tarea relacionada con los números, operaciones o razonamiento matemático
- Identificada como la dificultad que posee el alumno en la escritura, es decir, para crear o escribir texto de manera coherente. En varios casos se evidencia en niños que no tienen ningún problema intelectual
- LA DISLEXIA
- Trastorno que se asocia a la escritura, se constata en el alumno que tiene complicaciones para escribir de manera correcta, transcribir un texto y emplear las reglas ortográficas como es debido
- LA DISCALCULIA
- Esta dificultad está relacionada con la afectación en la capacidad comunicativa del niño ,se da debido a lesiones en áreas que involucran el lenguaje. Por tratarse de un trastorno que afecta a la comunicación, se da en niños de edades menores (0 a 6 años).
- LA DISGRAFIA
- LA DISORTOGRAFIA
- LA DISFASIA
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