https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/young-goodman-brown-nathaniel-hawthorne'dan/alegori

"Genç Goodman Brown" daki Alegori ve Semboller

Etkinliği Kopyala *

Genç Goodman Brown Sembolizm ve Allegori

Daha fazla seçenek

Etkinliği Kopyala *

Bu Storyboard'u Kopyala

Etkinlik Genel Bakışı

Şablon ve Sınıf Talimatları

Rubrik

Faaliyete Genel Bakış

Algoritma metinleri okurken, öğrencilerin kavramı okumanın temeli olarak anlamaları önemlidir. Bir alegori, öykünün unsurlarının daha derin bir anlamın sembolik olduğu geniş bir metafor gibidir. Allegoriler, gizli bir anlamı (genellikle manevi veya siyasi) ortaya çıkaracak şekilde yorumlanabilecek eserler olduğundan, öğrencilerin yalnızca yüzey ayrıntılarıyla değil, aynı zamanda daha derin bir düzeye çektiği de önemlidir.

Hawthorne, "Young Goodman Brown" da her karakteri cennetle cehennem arasındaki denge için uzatılmış bir metaforu, iyiliği ve kötülüğü ve hatta inancını kaybetmek üzere kullanıyor. Bir storyboard kullanan öğrenciler, aşağıdaki örnekte olduğu gibi bu simgelerin her birini görsel olarak gösterebilirler.

Semboller: Genç Goodman Brown Analizi

Genç Goodman Brown

Genç Goodman Brown, Âdem ve Havva'ya alegorik referans ve insanoğlunun düşüşü anlamına gelmektedir. Brown, yılanın çalışanları (Şeytan) ile yabancı tarafından cezbedildiğinde, merakı ve şeytanın aldatmacası onun iyiliğini elde eder. Brown, ormandaki törenden uzak durması gerektiğini biliyordu, ancak Faith'in orada olup olmadığını bilmek için çekici bulgular onun için çok büyük oldu. Törene giderek Brown onu en kötü şekilde değiştiren ve insanlığa olan inancını kaybetmesine neden olan bilgiyi kazanır.

Inanç

Hikayedeki İnanç Brown'ın karısıdır. İlk gördüğümüzde Hawthorne saçında pembe bir kurdele yazar; Masumiyetinin simgesi. Brown ormanın dört bir yanında yolculuğunu tamamlarken, gerçekliğini sürdürme motivasyonu olarak sürekli "İnanç" kullanır. Bununla birlikte, İblis'in törenden duyduğu imanın sesini duyduğunda, ileri doğru koştu. Bu seansta İnanın gizlendiğini görüyoruz; Sahtekarların kaputları kaldırıldığında Brown, "İman" ın gittiğini öğrenir. Etrafına baktığında ve eşi de dahil olmak üzere çok sayıda topluluk üyesini şeytanla eşlik ettiğinde, mecazen ve kelimenin tam anlamıyla eşini ve dini inancını kaybetti.

Etkinliği Kopyala*

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Öğrenci Talimatları

"Young Goodman Brown" da alegori örnekleri gösteren bir storyboard oluşturun.

Metin içindeki alegor durumlarını tanımlayın.
Sol tarafın metninden alegor örneği tasvir edin ve tarif edin.
Sağ taraftaki daha büyük sayının veya etkinliğin referansını tasvir edin ve tarif edin.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 9-10

Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)

Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak

Aktivite Çeşidi: Alegori

Etkinliği Kopyala*

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Alegori

Allegolar mesajlarını iletmek için geniş sembolik anlamlara dayanırlar. Metindeki allegorik referansları izleyen ve bunları gerçek dünya örneklerine bağlayan bir storyboard oluşturun. Her bir alegori için, metinde nasıl göründüğüne ilişkin orijinal örneğini, bir alıntı ve bazı arka plan bilgileri ile birlikte gösteren bir sahne oluşturun. Ardından, o alegorinin gerçek dünyadaki örneğini tasvir eden bir sahne hazırlayın. Kısa bir analizde, bu alegorinin, eserin bir bütün olarak daha derin anlamı üzerindeki etkisini tartışın.

	Yeterli 20 Points	Yükselen 17 Points	Başlangıç 13 Points	Tekrar Dene 10 Points
Alegori Tanımlama ve Tamamlama	Tanımlanan alegoriler doğrudur ve metindeki tüm önemli / önemli alegoriler ele alınmıştır. Her bir alegoride bir teklif veya özet bulunur.	Tanımlanan alegorilerin çoğu doğrudur ve metindeki tüm önemli / önemli alegoriler ele alınmıştır. Her bir alegoride bir teklif veya özet bulunur.	Tanımlanan alegorilerin çoğu yanlış veya bazı önemli / önemli alegorilerin ele alınmaması. Tırnaklar veya özetler, tanımlanan tüm alegoriler için sağlanmayabilir.	Tanımlanan alegorilerin çoğu yanlış veya ana / önemli alegoriler eksik olabilir veya verilen alegoriler puan almak için çok sınırlıdır. Tırnak işaretleri veya özetler eksik veya skor için çok sınırlı olabilir.
Gerçek Dünya Örnekleri Tanımlama ve Tamamlama	Her bir alegona bağlı gerçek dünya örnekleri doğru, ikisi arasında düşünceli bir korelasyon gösteriyor.	Her bir alegoriye bağlı gerçek dünya örneklerinin çoğu doğrudur ve ikisi arasında bir korelasyon göstermektedir.	Her bir alegona bağlı gerçek dünya örneklerinin çoğu yanlış.	Alegorilere bağlı olan gerçek dünyadaki örneklerin çoğu eksik veya çok sınırlı.
Alegori ve Gerçek Dünya Örneğinin Analizi	Alegorilerin ve gerçek dünya örneklerinin analizi iki metin arasındaki bağlantıyı araştırarak metnin bir bütün olarak anlaşılmasını sağlar.	Alegorilerin ve gerçek dünya örneklerinin analizi ikisi arasında bir bağlantıyı gösterir. Bu alegorinin metnin bir bütün olarak anlaşılmasına nasıl katkıda bulunduğu hakkında temel bir tartışma var.	Bazı alegorilerin ve gerçek dünya örneklerinin analizi minimal, belirsiz veya yanlış. Bu alegorinin metnin bir bütün olarak anlaşılmasına nasıl katkıda bulunduğu üzerine bir tartışma girişimi var.	Alegorilerin ve gerçek dünya örneklerinin analizinin çoğu, az, belirsiz, yanlış veya skorla sınırlıdır. Anlamın metnin bir bütün olarak anlaşılmasına nasıl katkıda bulunduğu konusunda tartışmaya girişme yoktur.
Sanatsal Tasvirler	Alegorileri ve gerçek dünya örneklerini tasvir etmek için seçilen sanat, tarihsel olarak hem alegoriye, hem edebiyatın eserine hem de gerçek dünya örneğine uygundur. Öğrencinin her sanatsal tasviri dikkatli bir şekilde hazırlamak için çok fazla zaman, yaratıcılık ve çaba harcamış olduğu açıktır.	Alegorileri ve gerçek dünya örneklerini tasvir etmek için seçilen sanat tarihsel açıdan uygun olmalı, ancak ödevin dikkatini çeken bazı özgürlükler olabilir. Öğrencinin görevde kaldığı ve her sanatsal tasviri hazırlamak için zaman ve çaba sarf ettiği açıktır.	Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanatın çoğu tarihsel olarak uygundur, ancak karışıklığa ya da hatalara neden olan ciddi sapmalar vardır. Öğrenci, her betimlemeyi hazırlarken ayrıntılara fazla önem vermemiş olabilir ve acele etme veya sınırlı bir çaba kanıtı olabilir.	Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanatın çoğu tarihsel olarak uygunsuz, kayıp ya da skorla sınırlıdır. Öğrencinin her sanatsal tasvir hazırlamakta çok fazla zaman, çaba ve yaratıcılık yapmadığı açıktır.
İngilizce Sözleşmeleri	Fikirler organize edilmiştir. Dilbilgisinin denetimi, kullanımı ve mekaniği. Dikkatli okunuşu gösterir.	Fikirler organize edilmiştir. Dilbilgisi, kullanım ve mekaniğin birkaç hatasını içerir. Bazı okumalar gösterir.	Fikirler organize edilmiştir. İletişimle etkileşime giren dilbilgisi, kullanım ve mekanikte hatalar içerir. Düzeltme eksikliği gösterir.	Dilbilgisi, kullanım ve mekanikte çok fazla hata içeriyor; (Ve / veya) hatalar iletişimle ciddi şekilde etkileşime girer. Düzeltme eksikliği gösterir.

Etkinliği Kopyala*

İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer