Faaliyete Genel Bakış
Öğrencilerin bir kitaptan favori bir alıntıyı veya sahneyi seçmeleri, hikayenin hangi bölümlerinin kendileriyle kişisel düzeyde yankılandığını ifade etmelerini sağlar. Bu şekilde öğrenciler, karakterleri ve onların gelişimini veya romanın temalarını anladıklarını gösteren bir metin-kendi kendine bağlantı kurarlar. Öğrenciler daha sonra storyboard'larını paylaşabilir ve alıntıların kendileri için ne anlama geldiği hakkında kısa bir tartışma yapabilirler.
Bazı öğrenciler sonunda aynı alıntıyı seçebilir, ancak farklı bakış açıları olabilir. Bu, öğrenciler için her zaman ilginçtir ve herkesin kendi bakış açılarına ve kişisel deneyimlerine dayanarak aynı satırları nasıl aynı şekilde okuyamayacağına dair bir tartışma başlatabilir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Wild Robot'ta en sevdiğiniz sahneyi tanımlayan bir storyboard oluşturun. Sahneyi örneklendirin ve neden seçtiğinizi yazın.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- The Wild Robot'tan favori bir sahne seçin.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak bu sahneyi temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Açıklama kutusuna, kitabın bu bölümünde neler olduğunu ve neden bu bölümü seçtiğinizi yazın.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin 7 Points | Yükselen 4 Points | Başlangıç 1 Points | |
---|---|---|---|
Açıklama | Sahnenin ve neden seçildiğinin açıklaması net ve en az iki cümle. | Sahnenin açıklaması ve neden seçildiği anlaşılabilir ancak biraz belirsizdir. | Sahnenin ve neden seçildiğinin açıklaması net değil ve en az iki cümle değil. |
İllüstrasyonlar | Çizim, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak sahneyi veya açıklamayı temsil eder. | Resim, sahne veya açıklama ile ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizim, sahne veya açıklama ile net bir şekilde ilgili değildir. |
Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
Öğrencilerin Hikayeler Hakkında Fikir Geliştirmesine Nasıl Yardımcı Olunur?
Beğenilenleri ve Beğenilmeyenleri Tartış
Öğrencileri, hoşlananlar ve hoşlanmayanlar hakkında tüm sınıf tartışmasına dahil edin. Daha içine edebiyat bile sokmadan önce, tartışmayı ilerletmek için restoranlar, spor veya atıştırmalıklar hakkında konuşabilirsiniz.
Hikayeye Ne Getirdiğiniz Önemlidir
Öğrencilerin, yaşam deneyimlerinin önemli olduğunu ve her okuyucunun hikayeye farklı koşullar getirdiğini anlamaları gerekir. Bir kitaptaki aynı sahne hakkında iki farklı okuyucunun bu kadar farklı hissetmesinin nedeni budur.
Tavrını Al
Son olarak, öğrenciler ne düşündüklerinin önemli olduğunu fark ettiklerinde, bir tavır almaya ve bir hikaye hakkında fikirlerini geliştirmeye istekli olmaları gerekir. Bu, kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmelerine ve fikirlerini daha rahat paylaşmalarına yardımcı olur.
The Wild Robot'taki Favori Sahne ile ilgili Sıkça Sorulan Sorular
Metinden kendine bağlantılar neden önemlidir?
Öğrenciler metinden kendi kendine bağlantılar kurduğunda, okumalarıyla daha yakından ilgilenirler. Okuma, öğrencilerin diğer insanlar için empati ve anlayış geliştirmelerine yardımcı olur, bu nedenle metinden kendi kendine bağlantılar kurmak onların duygusal öğrenenler olarak büyümelerine yardımcı olur.
Öğretmenler, öğrencilerin kişisel görüşlerini ifade etmelerine nasıl yardımcı olabilir?
Öğretmenler, öğrencilerin kendilerini özgürce hissedebilecekleri ve fikirlerini ifade edebilecekleri sıcak bir sınıf ortamı oluşturmalıdır. Bu şekilde kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmeye devam edeceklerdir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Vahşi Robot
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.