Faaliyete Genel Bakış
Bu aktivite, Öğrencilerin Paine'nin aşina olamayacağı bir kelime kullanmasını tanımlamasını gerektireceği için Ortak Anlayış boyunca kullanılabilir. Öğrencilerin Paine'in argümanlarını kavrayabilmesi için kullandıkları kelimeleri anlamaları esastır. Öğrenciler okudukları zaman aşina olmadıkları bir terimler listesi oluşturacak ve pasajdan itibaren terimin içeriğini, terimin bir tanımını ve terimin ne anlama geldiğini veya ne anlama geldiğinin bir gösterimini içeren bir storyboard kılavuzu oluşturacaklardır. Kullanılmış.
Genişletilmiş Etkinlik
Uzatılmış bir aktivite için, öğrenciler her kelime terimini almalı ve her bir terimin günümüzün bir temsilini oluşturmalıdır. Öğretmen tercihine bağlı olarak, genişletilmiş etkinlik toplumdaki modern sorunları veya popüler kültür referanslarını yansıtabilir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Common Sense'ten yeni kelimeleri ve terminolojiyi tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturun.
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- İlk sütunda, kelimeyi ve tanımı tanımlayın.
- İkinci sütunda, kelimenin kullanıldığı alıntıyı vurgulayın.
- Üçüncü sütunda, terimi görselleştirin.
- Uygun sahneleri, öğeleri ve karakterleri kullanarak her hücre için bir illüstrasyon oluşturun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Tanım | Tanım doğru. | Tanım kısmen doğrudur. | Tanım yanlış. |
Görselleştirmeler | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamı ile ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamı ile açıkça ilgili değildir. |
Faaliyete Genel Bakış
Bu aktivite, Öğrencilerin Paine'nin aşina olamayacağı bir kelime kullanmasını tanımlamasını gerektireceği için Ortak Anlayış boyunca kullanılabilir. Öğrencilerin Paine'in argümanlarını kavrayabilmesi için kullandıkları kelimeleri anlamaları esastır. Öğrenciler okudukları zaman aşina olmadıkları bir terimler listesi oluşturacak ve pasajdan itibaren terimin içeriğini, terimin bir tanımını ve terimin ne anlama geldiğini veya ne anlama geldiğinin bir gösterimini içeren bir storyboard kılavuzu oluşturacaklardır. Kullanılmış.
Genişletilmiş Etkinlik
Uzatılmış bir aktivite için, öğrenciler her kelime terimini almalı ve her bir terimin günümüzün bir temsilini oluşturmalıdır. Öğretmen tercihine bağlı olarak, genişletilmiş etkinlik toplumdaki modern sorunları veya popüler kültür referanslarını yansıtabilir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Common Sense'ten yeni kelimeleri ve terminolojiyi tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturun.
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- İlk sütunda, kelimeyi ve tanımı tanımlayın.
- İkinci sütunda, kelimenin kullanıldığı alıntıyı vurgulayın.
- Üçüncü sütunda, terimi görselleştirin.
- Uygun sahneleri, öğeleri ve karakterleri kullanarak her hücre için bir illüstrasyon oluşturun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Tanım | Tanım doğru. | Tanım kısmen doğrudur. | Tanım yanlış. |
Görselleştirmeler | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamı ile ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamı ile açıkça ilgili değildir. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Sağduyu
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.