Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte öğrenciler arsa üzerinde önemli bir rol oynayan bir olayı veya bağlı olaylar dizisini seçecektir. Bölüm 13'teki bu örnek, Byron'un Kenny'ye olan hislerini ve ilişkilerinin nasıl güçlendiğini ortaya koyuyor. Öncelikle, Kenny, Collier's Landing'den uzak durmak için uyarıları yoksayar. Kenny bir girdapta yakalanır ve kıyıya geri dönemez. Byron, Kenny'yi boğulmadan kurtardı ve onu kıyıya çekti. Kenny sudan çıktıktan sonra, Byron sıkıca tutuyor ve onu tekrar tekrar öpüyor; Bu Byron'un Kenny'ye karşı olumlu bir şevk gösterdiği ilk örnek. Byron, Kenny'ye kimseye olanları anlatmamasını söylediğinde, bu sahne artan ilişkilerini daha da gösteriyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
The Watsons'daki üç bağlantılı olayı gösteren bir örümcek haritası film şeridi oluşturun.
- Çizimde kilit rol oynayan bir etkinlik veya bağlı olaylar dizisi seçin.
- Tanımdaki sahneyi veya sahneleri tanımlayın.
- Her sahneyi uygun karakterler, diyaloglar ve sahnelerle gösterin.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Özellik Analizi | Sahnenin yazılı açıklamaları, karakterin eylemleri ile kişiliği ve karakter gelişimi arasındaki bağlantıyı açık ve doğru bir şekilde açıklar. | Sahnenin yazılı anlatımı, sahnenin karakterin kişiliğine ve gelişimiyle olan bağlantısını açıklamaya çalışır. Bazı açıklamalar belli olmayabilir. | Sahnelerin yazılı açıklamaları, tasvir edilen eylemler ile karakterin kişiliği ve gelişimi arasındaki bağlantıyı doğru bir şekilde açıklamıyor. |
| Öykü Panosu Manzaraları | Öykü panosu hücreleri, metindeki belirli bir örneği tasvir yoluyla karakter özellikleriyle olan bağlantıyı açıkça gösterir. | Öykü panosu hücreleri, romanın tasviriyle karakter özellikleriyle bir miktar bağlantıyı gösteriyor ancak bazı film şeridi hücrelerini anlamakta zorlanıyor ya da metinde belirli bir olayı yakalamayı başaramıyorlar. | Öykü panosu hücreleri uygun karakter özelliklerini göstermez veya herhangi bir metinsel referans içermez. |
| Çaba ve Düzenleme | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. Yazım ve dilbilgisi doğrudur. | Film şeridinin en bölümleri teşebbüs edildi ve işler yapılabilirdi. Metin yazım ve / veya dilbilgisi konusunda bazı hatalar içeriyor. | Öykü tahtası tamamlanmamış ve / veya dağınık. Metin, yazım ve / veya dilbilgisi alanında birçok hata içeriyor. |
“Watson'lar Birmingham'a Gidiyor” İçin Çizgi Roman Nasıl Oluşturulur?
Gruplara Ayırın
Öğrencilere etkinliği ve etkinliğin amaçlarını kısaca açıklayın. Öğrencileri 3-4 kişilik gruplara ayırın ve her gruba “The Watsons Go to Birmingham”dan bir bölüm verin. Gruplardan kendilerine verilen bölümleri dikkatlice analiz etmelerini ve bölümdeki olaylarla ilgili grup tartışmaları yürütmelerini isteyin. Etkinliğe başlamadan önce öğrencileri soru sormaya ve kafa karışıklığını gidermeye teşvik edin.
Bölümleri Özetle
Her grup kendisine verilen bölümü dikkatlice analiz ettikten sonra, onlardan bölümlerin ayrıntılarını özetlemelerini isteyin. Öğrencilere özetleme sürecinin daha az önemli kısımların çıkarılmasını, önde gelen olaylara daha fazla vurgu yapılmasını ve ayrıntıları özetlemek için başka kelimelerle ifade edilmesini içerdiğini hatırlatın. Gerekirse öğretmenler bazı örnek çizgi romanlar gösterebilir, böylece öğrencilerin ne kadar ayrıntı koyabilecekleri konusunda fikir sahibi olmaları sağlanır.
Görseller Ekle
Öğrencileri romana görseller ve ilgi çekici unsurlar eklemeye teşvik edin. Çizgi roman hikayeyi resimler yardımıyla anlatmak anlamına gelir, dolayısıyla metinden çok görselliğe daha fazla ağırlık verilmelidir. Öğrenciler internetten yardım alarak olayları ve metni güzel bir şekilde anlatan resimler bastırabilirler. Mümkünse görselleri öğrenciler kendileri de çizebilirler.
Derleyin ve Tartışın
Tüm öğrenciler kendi bölümlerini tamamladıktan sonra öğretmenler her bölümü derleyip tam bir romana dönüştürebilirler. Roman, öğrencilerin son halini ve diğer grupların çalışmalarını incelemeleri için sınıfta elden ele geçirilebilir. Tüm öğrenciler romanı okuduktan sonra, öğretmenler hem etkinlik hem de nihai ürün hakkında sınıf tartışması yapabilirler.
“Watsonlar Birmingham'a Gidiyor” Bölüm Analizi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Bölüm analizi öğrencilerin romanın tamamını daha iyi anlamalarına nasıl yardımcı olabilir?
Öğrenciler belirli bölümleri analiz ederek olay örgüsünün inceliklerini daha ayrıntılı olarak keşfedebilirler. Karakter gelişimi, tematik temalar, belirli anlatı gelişmeleri ve yazarın yazma stilinin tümü onun yardımıyla belirlenebilir. Öğrenciler ayrıca her bölüm için haritalar oluşturabilir ve bunları önceki ve gelecek bölümlerle ilişkili olarak analiz edebilirler.
Öğrencilerin bölüm analizi etkinliğine başlaması nasıl sağlanır?
Öğrencileri öncelikle bölümü dikkatlice okumaya teşvik edin. Önemli olaylar, karakterler arasındaki anlamlı diyaloglar, dikkate değer alıntılar ve kullanılan edebi yöntemler hakkında not almalarına yardımcı olun. Öğrencilerden bölümün hikayeyi bir bütün olarak nasıl ilerlettiği hakkında düşünmelerini isteyin. Öğrenciler bir bölümü okumayı bitirdikten sonra, bulgularını özetlemelerini ve sınıf içi tartışmalar için fikir vermelerini isteyin.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Watsons Birmingham'a Git - 1963
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
Sınırlı Zaman
Giriş Okulu Teklifi
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
