Faaliyete Genel Bakış
“Hücrenin Parçaları” etiketleme posterine alternatif bir aktivite, öğrencilerin her hücre tipini ayrı ayrı etiketlemeleri olabilir. Bu aktivitede öğrenciler , bitki hücrelerinin yapısını tanımlayan ve tanımlayan bir örümcek haritası oluşturacaktır. Film Şeridi Oluşturucusundaki renklendirilebilir bitki hücresi, öğrencilere hücrenin her bir bölümünü kolayca vurgulamalarını sağlar.
| Bölüm | Açıklama |
|---|---|
| Hücre zarı | Protein sentezinin gerçekleştiği yer |
| Hücre çeperi | Selülozdan yapılmış ve hücreyi güçlendirir |
| kloroplast | Klorofil içerir ve fotosentezin gerçekleştiği yer |
| sitoplazma | Faaliyetlerin çoğunun gerçekleştiği yer |
| Mitokondri | Solunum çoğunluğunun gerçekleştiği yer |
| çekirdek | DNA içerir ve hücrenin fonksiyonlarını kontrol eder |
| ribozom | Protein sentezinin gerçekleştiği yer |
| koful | Hücrenin saplanmasını sağlayan hücre özü ile dolu bir boşluk |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Bitki hücresinin farklı kısımlarını tanımlamak ve tanımlamak için bir örümcek haritası oluşturun.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Science'da "Anatomi" bölümüne gidin. Bir bitki hücresinin illüstrasyonunu bulun.
- Bitki hücresinin farklı kısımlarını belirleyin ve başlık kutularına yazın.
- Her hücrenin şemanın bir kısmı, başlık kutusuyla eşleşen diğerlerinden farklı renkte olmalıdır.
- Bitki hücresinin bölümünün işlevini illüstrasyonun altına yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta | Gelişen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Etiketler | Tüm etiketler doğru. | Etiketlerin çoğu doğrudur. | Bazı etiketler doğrudur. |
| Fonksiyonlar | Tüm işlevler, dilbilgisi veya yazım hataları olmaksızın doğrudur. | İşlevlerin çoğu, bazı dilbilgisi ve yazım hataları nedeniyle doğrudur. | Birçok dilbilgisi ve yazım hatası ile bazı işlevler doğrudur. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, bir miktar çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın göstergesi olmadığını göstermektedir. |
İlkokul Sınıfında Bitki Hücresini Etiketlemenin Öğretilmesi
Bitki Hücrelerine Giriş
Bitki hücrelerinin ne olduğu ve neden önemli olduklarına dair basit bir açıklama ile başlayın. Hücrenin temel kavramını açıklamak için yaşına uygun bir dil ve diyagramlar veya videolar gibi görsel yardımcılar kullanın. Renkli ve açıkça etiketlenmiş diyagramlar kullanarak bir bitki hücresinin temel kısımlarını (örn. hücre duvarı, çekirdek, kloroplastlar vb.) tanıtın. Açıklamaları kısa ve anlaşılır tutun.
İnteraktif Keşif
Bitki hücre diyagramlarını içeren dijital uygulamalar veya çevrimiçi oyunlar gibi etkileşimli araçları kullanın. Bu araçlar genellikle öğrencilerin hücrenin her bölümünü kendi hızlarında keşfetmelerine olanak tanır; bu da sınıfta farklı öğrenme hızlarına uyum sağlamak için idealdir. Alternatif olarak, dijital kaynaklar sınırlıysa, büyük basılı diyagramlar veya bitki hücresi posterleri kullanın. Siz tartışırken öğrencilerin diyagrama gelmelerini ve farklı kısımları göstermelerini sağlayın.
Uygulamalı Etkinlik
Öğrencilere kendi bitki hücresi modelini oluşturabilecekleri materyaller sağlayın. Bu bir çizim, bir kolaj veya kil, kağıt ve iplik gibi el işi malzemelerini kullanan bir 3 boyutlu model olabilir. Hücrenin her parçasını doğru şekilde etiketlediklerinden emin olarak, modellerini oluşturma sürecinde onlara rehberlik edin. Bu uygulamalı aktivite sadece öğrenmelerini güçlendirmekle kalmaz, aynı zamanda anlayışlarını yaratıcı bir şekilde ifade etmelerine de olanak tanır.
İnceleme ve Güçlendirme
Öğrendiklerini pekiştirmek için dersi, bilgi yarışması oyunu veya etiketleme yarışması gibi eğlenceli bir gözden geçirme etkinliğiyle sonlandırın. Öğrencilerin hücre modellerini sınıfta sergileyin veya öğrencilerin birbirlerinin çalışmalarını görüntüleyip tartışabilecekleri bir galeri yürüyüşü oluşturun. Bu sadece onların çabalarını sergilemekle kalmaz, aynı zamanda konuyla ilgili anlayışlarını pekiştirmeye de yardımcı olur.
Bitki Hücresinin Etiketlenmesi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Bitki Hücrelerinde Hücre Duvarının Görevi Nedir?
Hücre duvarı, bitki hücrelerinin sağlamlık, dayanıklılık ve koruma sağlayan önemli bir yapısal bileşenidir. Esas olarak selülozdan yapılmış olup, hücre zarını çevreleyen kalın ve sağlam bir tabakadır. Hücre duvarının temel işlevi hücrenin şeklini korumak ve hücreye su girdiğinde aşırı genişlemeyi önlemektir. Bir destek yapısı görevi görerek bitkinin dik pozisyonunu korumasına yardımcı olur ve boy ve büyüklükte büyümeyi kolaylaştırır. Ek olarak hücre duvarı, besinlerin emilimi ve patojenlere karşı savunma da dahil olmak üzere, hücrenin çevresi ile olan etkileşimlerine aracılık etmede önemli bir rol oynar. Hareket etmek ve farklı işlevler için esneklik gerektiren hayvan hücrelerinin aksine, bitki hücrelerinin sert hücre duvarı, onların sabit yaşam tarzları için gereklidir ve bitkilerin genel yapısal bütünlüğüne önemli ölçüde katkıda bulunur.
Mitokondri Bitki Hücrelerinde Kloroplastların Yanında Nasıl Çalışır?
Bitki hücrelerinde mitokondri ve kloroplastlar hücrenin enerji ihtiyacını yönetmek için birlikte çalışır. Mitokondri, glikoz ve oksijeni hücrenin birincil enerji para birimi olan adenozin trifosfata (ATP) dönüştüren bir süreç olan hücresel solunumdan sorumludur. Bu süreç, bitki hücreleri de dahil olmak üzere tüm ökaryotik hücrelerde meydana gelir. Kloroplastlar ise bitki hücrelerine ve bazı alglere özgüdür ve fotosentez yeridir. Fotosentez, ışık enerjisini yalnızca ışık varlığında gerçekleşen bir süreç olan glikoza dönüştürür. Kloroplastlar öncelikle gün boyunca güneş ışığının varlığında aktifken, mitokondri sürekli olarak çalışarak hücreye sabit bir ATP kaynağı sağlar. Böylece, bitki hücrelerinde mitokondri ve kloroplastlar birbirini tamamlar: kloroplastlar, mitokondrinin ATP üretmek için kullandığı glikozu üretir ve çeşitli hücresel aktiviteler için tutarlı bir enerji tedariki sağlar.
Bitki Hücre Yapılarına İlişkin Çalışma Sayfaları Tasarlamak İçin Etkili Stratejiler Nelerdir?
Bitki hücre yapıları üzerine çalışma sayfaları tasarlarken etkililik, netlik, etkileşim ve öğrenmenin pekiştirilmesinde yatmaktadır. Bitki hücresini ve organellerini etiketli diyagramlarla açıkça göstererek başlayın. Farklı organellerin adlarını ve işlevlerini güçlendirmek için etiketleme egzersizleri, bulmacalar ve eşleştirme görevleri gibi etkinliklerin bir karışımını ekleyin. Öğrencilerin hücre duvarı, kloroplast ve koful gibi yapıların işlevlerini kendi sözleriyle tanımlayabilecekleri bölümler ekleyin; böylece kavrama ve akılda kalıcılık artar. Bitki hücrelerini hayvan hücreleriyle karşılaştırmak gibi eleştirel düşünmeyi teşvik eden soruları entegre etmek anlayışı derinleştirebilir. Ek olarak, bitki hücrelerinin günlük yaşamdaki önemini göstermek için gerçek hayattan örnekler kullanın; örneğin kloroplastların fotosentezdeki rolünün, soluduğumuz oksijen ve yediğimiz yiyecekler için ne kadar önemli olduğu gibi. İyi yapılandırılmış çalışma sayfaları, farklı öğrenme stillerine hitap etmek için bilgilendirici içeriği etkileşimli öğelerle dengelemeli, bitki hücre yapılarının çalışmasını hem eğitici hem de ilgi çekici hale getirmelidir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Temel Hücreler
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
Sınırlı Zaman
Giriş Okulu Teklifi
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
