Faaliyete Genel Bakış
Problem çözme , uygun becerileri kullanarak sistematik bir şekilde problemleri tanımlama ve çözme yeteneğidir. Bir problemi çözmeye çalışırken atılması gereken beş ana adım vardır: Problemi tanımlayın, çözümler üzerinde beyin fırtınası yapın, olası her bir çözümü analiz edin, bir çözüm seçip deneyin ve sonucu değerlendirin. Problem çözme, genç yaşta öğretilmesi gereken devam eden bir süreçtir.
Hikayedeki soruları ve ilgi çekici öğrencileri sorarken Bu aktivite için, öğretmen, Oliver Jeffers yüksek sesle tarafından Stuck okuyacaktır. Kitapla ilgili bir sınıf tartışmasından sonra, öğrenciler, ağaca birkaç şey atıp onları sıkıştırmak yerine, Floyd'un uçurtmasını ağaçtan çıkarmak için neler yapabileceğini gösteren ve açıklayan bir hücre oluşturacaklar!
Problem Çözmeyi Öğretmek için Diğer Resimli Kitaplar
- Bir Sorunla Ne Yaparsınız? Kobi Yamada tarafından
- Peter ve Paul Reynolds'tan Gezilen Yerler
- Candace Fleming'den Papa'nın Mekanik Balığı
- Soğuk Ayaklar (ve Diğer Küçük Sorunlar) için Çözümler, Carrie Sookocheff
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Floyd'un problemini çözebileceği farklı bir yolu gösteren ve tanımlayan bir hücre oluşturun.
Öğrenci Talimatları
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak alternatif çözümünüzü temsil eden bir illüstrasyon oluşturun.
- Resmin altındaki boşluğa sahnenin kısa bir açıklamasını yazın.
- Sık sık tasarruf edin!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 5 Points | Yükselen 3 Points | Başlangıç 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Açıklamalar net ve en az iki cümle. | Açıklamalar anlaşılabilir, ancak biraz net değil. | Açıklamalar net değil ve en az iki cümle değil. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder. | Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Faaliyete Genel Bakış
Problem çözme , uygun becerileri kullanarak sistematik bir şekilde problemleri tanımlama ve çözme yeteneğidir. Bir problemi çözmeye çalışırken atılması gereken beş ana adım vardır: Problemi tanımlayın, çözümler üzerinde beyin fırtınası yapın, olası her bir çözümü analiz edin, bir çözüm seçip deneyin ve sonucu değerlendirin. Problem çözme, genç yaşta öğretilmesi gereken devam eden bir süreçtir.
Hikayedeki soruları ve ilgi çekici öğrencileri sorarken Bu aktivite için, öğretmen, Oliver Jeffers yüksek sesle tarafından Stuck okuyacaktır. Kitapla ilgili bir sınıf tartışmasından sonra, öğrenciler, ağaca birkaç şey atıp onları sıkıştırmak yerine, Floyd'un uçurtmasını ağaçtan çıkarmak için neler yapabileceğini gösteren ve açıklayan bir hücre oluşturacaklar!
Problem Çözmeyi Öğretmek için Diğer Resimli Kitaplar
- Bir Sorunla Ne Yaparsınız? Kobi Yamada tarafından
- Peter ve Paul Reynolds'tan Gezilen Yerler
- Candace Fleming'den Papa'nın Mekanik Balığı
- Soğuk Ayaklar (ve Diğer Küçük Sorunlar) için Çözümler, Carrie Sookocheff
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Floyd'un problemini çözebileceği farklı bir yolu gösteren ve tanımlayan bir hücre oluşturun.
Öğrenci Talimatları
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak alternatif çözümünüzü temsil eden bir illüstrasyon oluşturun.
- Resmin altındaki boşluğa sahnenin kısa bir açıklamasını yazın.
- Sık sık tasarruf edin!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 5 Points | Yükselen 3 Points | Başlangıç 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Açıklamalar net ve en az iki cümle. | Açıklamalar anlaşılabilir, ancak biraz net değil. | Açıklamalar net değil ve en az iki cümle değil. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder. | Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Sosyal Duygusal Öğrenme Sesli Okuma
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
