Öğrencilerinizi meşgul etmenin diğer bir yolu, "Birmingham Hapishanesi'nden Mektup" sözcüğünü kullanan hikaye tahtalarının oluşturulmasıdır. İşte mektubun genel olarak öğrettiği birkaç kelime kelimesi ve görsel sözlük kurulu örneği.
Kelime tahtasında, öğrenciler sözcük sözcüğünü kullanmaya başlamaktan, metinden belirli bir örnek bulmak ya da kelimeleri kullanarak tasvir etmek arasında seçim yapabilirler.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Görsellikler oluşturarak Birmingham Hapishanesindeki mektuptaki kelimeleri anladığınızı gösterin.
"Birmingham Hapishanesinden Mektup"taki anahtar sözcükleri tanıtarak başlayın. Bu kelimelerin mektupta kullanıldığı bağlamı ve bunların King'in ilettiği temalar ve mesajlarla ilgisini tartışın. Kullanılan her kelimenin tanımlarını ve örneklerini vererek öğrencilerin anlamlarını net bir şekilde anlamalarını sağlayın.
Kelimelere odaklanan yaratıcı bir yazma atölyesi düzenleyin. Öğrencilere hikaye anlatımı, betimleyici yazma veya şiir gibi farklı yaratıcı yazma tekniklerini öğretin. Onları King'in mektubundaki sözcükleri kullanarak bu teknikleri denemeye teşvik edin. Adalet, eşitlik veya şiddet içermeyen protesto gibi yazılarına rehberlik edecek mektubun içeriğiyle ilgili yönlendirmeler veya temalar sunun.
Öğrencilere, sözcükleri kullanarak kendi yaratıcı eserlerini yazmalarını söyleyin. Bu, King'in yazılarının temalarını ve tarzlarını yansıtan kısa öykü, şiir, günlük girişi veya mektup şeklinde olabilir. Öğrenciler taslaklarını tamamladıktan sonra bir akran değerlendirme oturumu düzenleyin. Öğrencileri, sözcüklerin ne kadar etkili kullanıldığı ve Kral'ın mektubundaki temaların akranlarının yazılarına ne kadar iyi yansıtıldığı konusunda yapıcı geri bildirim sağlamaya teşvik edin.
Dersi, öğrencilerin yaratıcı çalışmalarını sınıfla paylaştıkları bir sunum oturumuyla sonlandırın. Öğrencilerin kendilerini rahat hissedecekleri ve yorumlarını ve yazma tarzlarını ifade etme konusunda cesaretlendirilecekleri bir ortam yaratın. Sunumların ardından bir yansıma oturumu düzenleyin. Etkinliğin, Kral'ın mektubunun kelime dağarcığı ve temaları hakkındaki anlayışlarını derinleştirmeye nasıl yardımcı olduğunu tartışın. Öğrencilerden, yaratıcı yazma alıştırmasının metinle kişisel ve anlamlı bir şekilde ilgilenmelerine nasıl olanak sağladığını düşünmelerini isteyin.
"Birmingham Hapishanesinden Mektup"ta Martin Luther King Jr., argümanlarına derinlik ve nüans katan bir dizi karmaşık kelime dağarcığı kullanıyor. Örnekler arasında, ırksal adaletsizliğin zamanla yavaş yavaş uyuşturan etkisini tanımlamak için kullandığı "anestezi" ve sahte veya ikiyüzlü bir doğruluğa atıfta bulunan "kutsal" yer alıyor. Reddetmek veya reddetmek anlamına gelen "reddetmek" ve bir faaliyetin geçici olarak durdurulması anlamına gelen "moratoryum" gibi kelimeler, onun tutumunu ve eleştirilere verdiği yanıtları ifade etmek için kullanılıyor. Bu kelimeler, "acele etme", "araya girme" ve "geçersiz kılma" gibi diğer kelimelerle birlikte King'in akademik geçmişini ve retorik becerisini gösteriyor. Yalnızca fikirlerini etkili bir şekilde iletmeye değil, aynı zamanda izleyicinin ilgisini çekmeye ve entelektüel açıdan onlara meydan okumaya da hizmet ediyor.
"Birmingham Hapishanesinden Mektup"taki hukuki ve siyasi terminoloji, sivil haklar mücadelesini Amerikan demokrasisi ve içtihatlarının daha geniş bağlamı içinde çerçevelemesi açısından önemlidir. King'in argümanlarında "anayasaya aykırı", "ayrımcılık" ve "sivil itaatsizlik" gibi terimler çok önemli. King, ayrımcılığı anayasaya aykırı olarak etiketleyerek mücadelesini Amerikan hukukunun temel ilkelerine dayandırıyor ve ırk ayrımcılığının yasal ve ahlaki gayri meşruluğunu vurguluyor. "Sivil itaatsizlik" teriminin kullanımı, hem Amerikan hem de küresel tarihten gelen, adaletsiz yasalara karşı uzun bir şiddet içermeyen protesto geleneğini çağrıştırdığı için kritik öneme sahiptir. Bu hukuki ve politik kelime dağarcığı yalnızca King'in iddialarının temellerini açıklığa kavuşturmakla kalmıyor, aynı zamanda onun ırksal eşitlik mücadelesini Amerikan tarihinin ve değerlerinin daha geniş anlatısı içine yerleştiriyor.
"Birmingham Hapishanesinden Mektup"taki dini sözcüklerin anlaşılmasını geliştirmek için tasarlanan çalışma sayfaları çeşitli aktiviteler içerebilir. Mektuptaki cümleleri kullanan boşluk doldurma alıştırmaları, öğrencilerin dini terimlerin kullanıldığı bağlama odaklanmalarına yardımcı olabilir. Kelime eşleştirme faaliyetleri, dini kelimeleri tanımlarıyla veya ilgili kutsal metin referanslarıyla eşleştirebilir. Öğrenciler ayrıca King'in ahlaki argümanlarını güçlendirmek için dini dili nasıl kullandığını açıklayan kısa paragraflar yazmaya teşvik eden etkinliklere de katılabilirler. Tartışma soruları, dini terimlerin mektuptaki daha geniş adalet ve eşitlik temalarıyla nasıl bağlantılı olduğunun daha derinlemesine araştırılmasını kolaylaştırabilir. Ek olarak, mektubun dini kelime dağarcığını kullanarak dua veya vaaz yazmak gibi yaratıcı aktiviteler, öğrencilerin bu terimleri pratik bir bağlamda uygulamalarına olanak tanıyarak materyalle olan bağlarını derinleştirebilir.