Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/lucille-clifton'ın-en-şanslı-zaman/neden-ve-sonuç
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Çoğu kısa öykü, bir takım neden ve sonuç biçimlerini içerir. Bir şey olur ve yanıt olarak başka bir şeyin gerçekleşmesine neden olur. "Yaşlı kadın kıza mükemmel, kırmızı, parlak bir elma önerdi, bu yüzden onu yedi" gibi basit bir şey olabilir. Ayrıca daha komplike bir şey olabilir: "kız onun elinde çok fazla acı çekti. Kötü üvey anne, yetişkinlere güvenmesi zor bir zaman geçirdi, hatta o da yetişkin birine güveniyordu. "

"Herkesin En Şanslı Zamanı", Elzie'nin hayatını değiştirdiğini iddia edebileceği çok sayıda şey içermektedir. Silas Green Show'a gitmeye karar verdi. Dans eden köpeği izlemek için durdu. Şanslı çakıl taşını dans eden köpeğe fırlattı. Bütün bu seçimler sonuçlara vardı. Öğrenciler hikayede başka bir şeyin gerçekleşmesine neden olan bir olay bulmalıdırlar. Bir T-Grafiği kullanarak, sol tarafa "Sebep" ve sağdaki "Efekt" etiketlerini koymalıdırlar . Hem sebebini hem de etkisini gösteren öğrenciler, ilk etkinliğin ikincisini nasıl harekete geçirdiğini ayrıntılı olarak açıklama çubuklarını kullanmalıdır.


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Neden ve sonuç ilişkilerini "En Şanslı Zaman" içinde gösteren bir storyboard oluşturun. Her sonuç ve sonuç çifti aynı satırda gösterilecektir.


  1. T-Grafiğinin sol tarafında neden ( neden ) olduğunu gösteren olayları gösterin.
  2. T-Grafiğinin sağ tarafında, olayın doğrudan etkisi olan olayları gösterin.
  3. Her davanın altına bir açıklama yazın.
  4. Her bir efekt altındaki açıklamada, sebebin ve sonucun nasıl ilişkili olduğunu gösterin.

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Sebep ve Sonuç T-Grafiği
Hikâyede sebep ve sonuç ilişkilerini gösteren bir T-Chart storyboard oluşturun. Her sonuç ve sonuç çifti aynı satırda gösterilecektir.
Yeterli Yükselen Başlangıç
Sebeb Olmak
T-Grafiğinin sol tarafındaki tüm olaylar sebep olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar neden başka bir şey oldu *.
T-Grafiğinin sol tarafındaki olayların çoğu neden veya neden * başka bir şeyin meydana geldiğini doğru olarak tanımlar.
T-Grafiği'nin sol tarafında olaylar pek az veya hiç sebep veya neden başka bir şey oldu diye doğru olarak tanımlandı.
Efekt
T-Grafiğinin sağ tarafındaki tüm olaylar efekt olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar başka bir şeyin direkt sonuçları * 'dır.
T-Grafiğinin sağ tarafındaki olayların çoğu efektif olarak veya başka bir şeyin doğrudan sonucu * olarak doğru olarak tanımlanır.
T-Grafiğinin sağ tarafında olaylar pek az veya hiç olaylar veya başka bir şeyin doğrudan sonuçları * olarak doğru olarak tanımlanır.
Görüntüler
Görüntüler hikayedeki sebep ve etkiler olarak tanımlanan olayları açıkça gösterir.
Resimler öyküdeki olayları gösterir, ancak tüm görüntüler sebep ve sonuç olaylarıyla eşleşmez.
Resimler öyküyü temsil etmiyor veya eksik.
Neden ve Etki İlişkisi
Tüm satırlar, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olay olaylarını doğru şekilde gösterir.
Çoğu satır, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olayları doğru şekilde gösterir.
Hikayedeki olay olaylarının, etki olayları üzerinde doğrudan etkisi olan çok az veya hiç satır doğru gösterilmemiştir.


Faaliyete Genel Bakış


Çoğu kısa öykü, bir takım neden ve sonuç biçimlerini içerir. Bir şey olur ve yanıt olarak başka bir şeyin gerçekleşmesine neden olur. "Yaşlı kadın kıza mükemmel, kırmızı, parlak bir elma önerdi, bu yüzden onu yedi" gibi basit bir şey olabilir. Ayrıca daha komplike bir şey olabilir: "kız onun elinde çok fazla acı çekti. Kötü üvey anne, yetişkinlere güvenmesi zor bir zaman geçirdi, hatta o da yetişkin birine güveniyordu. "

"Herkesin En Şanslı Zamanı", Elzie'nin hayatını değiştirdiğini iddia edebileceği çok sayıda şey içermektedir. Silas Green Show'a gitmeye karar verdi. Dans eden köpeği izlemek için durdu. Şanslı çakıl taşını dans eden köpeğe fırlattı. Bütün bu seçimler sonuçlara vardı. Öğrenciler hikayede başka bir şeyin gerçekleşmesine neden olan bir olay bulmalıdırlar. Bir T-Grafiği kullanarak, sol tarafa "Sebep" ve sağdaki "Efekt" etiketlerini koymalıdırlar . Hem sebebini hem de etkisini gösteren öğrenciler, ilk etkinliğin ikincisini nasıl harekete geçirdiğini ayrıntılı olarak açıklama çubuklarını kullanmalıdır.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Neden ve sonuç ilişkilerini "En Şanslı Zaman" içinde gösteren bir storyboard oluşturun. Her sonuç ve sonuç çifti aynı satırda gösterilecektir.


  1. T-Grafiğinin sol tarafında neden ( neden ) olduğunu gösteren olayları gösterin.
  2. T-Grafiğinin sağ tarafında, olayın doğrudan etkisi olan olayları gösterin.
  3. Her davanın altına bir açıklama yazın.
  4. Her bir efekt altındaki açıklamada, sebebin ve sonucun nasıl ilişkili olduğunu gösterin.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Sebep ve Sonuç T-Grafiği
Hikâyede sebep ve sonuç ilişkilerini gösteren bir T-Chart storyboard oluşturun. Her sonuç ve sonuç çifti aynı satırda gösterilecektir.
Yeterli Yükselen Başlangıç
Sebeb Olmak
T-Grafiğinin sol tarafındaki tüm olaylar sebep olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar neden başka bir şey oldu *.
T-Grafiğinin sol tarafındaki olayların çoğu neden veya neden * başka bir şeyin meydana geldiğini doğru olarak tanımlar.
T-Grafiği'nin sol tarafında olaylar pek az veya hiç sebep veya neden başka bir şey oldu diye doğru olarak tanımlandı.
Efekt
T-Grafiğinin sağ tarafındaki tüm olaylar efekt olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar başka bir şeyin direkt sonuçları * 'dır.
T-Grafiğinin sağ tarafındaki olayların çoğu efektif olarak veya başka bir şeyin doğrudan sonucu * olarak doğru olarak tanımlanır.
T-Grafiğinin sağ tarafında olaylar pek az veya hiç olaylar veya başka bir şeyin doğrudan sonuçları * olarak doğru olarak tanımlanır.
Görüntüler
Görüntüler hikayedeki sebep ve etkiler olarak tanımlanan olayları açıkça gösterir.
Resimler öyküdeki olayları gösterir, ancak tüm görüntüler sebep ve sonuç olaylarıyla eşleşmez.
Resimler öyküyü temsil etmiyor veya eksik.
Neden ve Etki İlişkisi
Tüm satırlar, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olay olaylarını doğru şekilde gösterir.
Çoğu satır, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olayları doğru şekilde gösterir.
Hikayedeki olay olaylarının, etki olayları üzerinde doğrudan etkisi olan çok az veya hiç satır doğru gösterilmemiştir.





Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/lucille-clifton'ın-en-şanslı-zaman/neden-ve-sonuç
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.