Faaliyete Genel Bakış
Öğrencilerin Le Petit Prince'i anlayıp anlamadıklarını görmek ve yaratıcılığı teşvik etmek için eğlenceli bir yol, kendi “ chapitre perdu ” larını yaratmaktır. Bu aktivitede öğrenciler kendi seçtikleri bir dersi gösteren bir storyboard oluşturacaklardır . Öğrencilerden, yaşamın merkezi olduğuna inandıkları kendi derslerini düşünmelerini ve küçük prensin kayıp macerasının sekizinci bir gezegene olan öyküsünü göstermelerini isteyin. Öğrenciler, mantıksız bulduğu şeyleri eleştiren hiciv üzerinden ya da açıkça prense temel bir gerçeği öğreten tilki gibi bilge bir karakterin dahil edilmesi yoluyla bir ders verebilirler.
Öğrenciler hikayelerini bande dessinée formunda sunmaktan zevk alacaklardır. Çizim deneyimlerinin açık ve kapalı boa yılanları ile sınırlı olup olmaması önemli değildir - storyboard grafikleri çalışsın!
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Prensin aslında sekiz gezegeni ziyaret ettiğini, ancak bir tanesinin orijinal kitaba dahil olmadığını hayal edin. Sekizinci gezegendeki küçük prensin macerasını, bande dessinée formatında storyboard'lar kullanarak anlatmak senin işin. Aşağıdaki gereksinimleri dikkatlice okuyun ve izleyin.
- Küçük prens, içinden bir ders aldığı ya da yetişkin yollarının çılgınlığına işaret ettiği sekizinci gezegende bir şeyle / bir şeyle buluşmalıdır.
- Hikaye net görüntüler ve prens ile başka bir karakter arasındaki metin balonları aracılığıyla aktarılmalıdır. Gerektiği gibi hücreleri ekleyin.
- Çizgi romanınızı, her görüntünün altındaki metin kutusuna yazılmış bir anlatım özeti ile destekleyin.
- Passe Compose ve anlatı metninde Imparfait doğru kullanın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
| Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
| Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
| Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Faaliyete Genel Bakış
Öğrencilerin Le Petit Prince'i anlayıp anlamadıklarını görmek ve yaratıcılığı teşvik etmek için eğlenceli bir yol, kendi “ chapitre perdu ” larını yaratmaktır. Bu aktivitede öğrenciler kendi seçtikleri bir dersi gösteren bir storyboard oluşturacaklardır . Öğrencilerden, yaşamın merkezi olduğuna inandıkları kendi derslerini düşünmelerini ve küçük prensin kayıp macerasının sekizinci bir gezegene olan öyküsünü göstermelerini isteyin. Öğrenciler, mantıksız bulduğu şeyleri eleştiren hiciv üzerinden ya da açıkça prense temel bir gerçeği öğreten tilki gibi bilge bir karakterin dahil edilmesi yoluyla bir ders verebilirler.
Öğrenciler hikayelerini bande dessinée formunda sunmaktan zevk alacaklardır. Çizim deneyimlerinin açık ve kapalı boa yılanları ile sınırlı olup olmaması önemli değildir - storyboard grafikleri çalışsın!
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Prensin aslında sekiz gezegeni ziyaret ettiğini, ancak bir tanesinin orijinal kitaba dahil olmadığını hayal edin. Sekizinci gezegendeki küçük prensin macerasını, bande dessinée formatında storyboard'lar kullanarak anlatmak senin işin. Aşağıdaki gereksinimleri dikkatlice okuyun ve izleyin.
- Küçük prens, içinden bir ders aldığı ya da yetişkin yollarının çılgınlığına işaret ettiği sekizinci gezegende bir şeyle / bir şeyle buluşmalıdır.
- Hikaye net görüntüler ve prens ile başka bir karakter arasındaki metin balonları aracılığıyla aktarılmalıdır. Gerektiği gibi hücreleri ekleyin.
- Çizgi romanınızı, her görüntünün altındaki metin kutusuna yazılmış bir anlatım özeti ile destekleyin.
- Passe Compose ve anlatı metninde Imparfait doğru kullanın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
| Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
| Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
| Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Le Petit Prince
- WORLD OF WARCRAFTS & DIABLO III ARTS • foeock • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- WORLD OF WARCRAFTS & DIABLO III ARTS • foeock • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
